吾其还也中其的意思
师说中，生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之.什么意思？
师说中，生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之.什么意思？
我出生的时候，我的道学知识也在我之前，所以我出生在我之后，(如果)他比我先知道道理，我就(应该)跟从(他)，把他当老师。这句话出自韩愈的《师说》。
之在小古文中都有什么意思？
(1)代词。
1.第三人称代词，他，她和它(他们)。有时在第一人称或第二人称中灵活运用。
①王太后霸气而易。(《触龙说赵太后》)
我不 我不知道将军有多宽。(一)(《廉颇蔺相如列传》
(3)我是个普通的鼓刀屠夫，公子留着。(一)(《信陵君窃符救赵》
(四)而公子纵光胜，弃秦而去，岂不怜公子妹妹之恶？(一)(《信陵君窃符救赵》
(5)但是，我怕你天天担心我。(志:你))
2.指示代词，这个，这个。
1)主公要，我二臣不 我不想要。(《季氏将伐颛臾》)
(2)绅士 的病会放弃他想要的(之前的 "智 "，所以。在a "智 "，它。)(《季氏将伐颛臾》)
(3)你对第二个蠕虫了解多少？(《逍遥游》)
(4)双管齐下，宁为消极的亲取。(《廉颇蔺相如列传》)
(2)助词。
1.它相当于 "德 "在现代汉语中，它被置于定语和中心语之间。
(1)虎出棺，龟玉毁棺。该怪谁呢？(《季氏将伐颛臾》)
(2)儿子想着为父母报仇，我想着为你报仇。(《勾践灭吴》)
2.放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。
(1)I ;m强，不如人；现在我老了，什么也做不了。(《烛之武退秦师》)
2客人的美是我，我想从我这里得到什么。(《邹忌讽齐王纳谏》)
(3)唐 不患其众之不足，而患其志之耻。(《勾践灭吴》)
(4)国王和没有什么不同。;对国王的爱。
3.放在倒置的动宾短语之间，作为宾语超前的标志。
我不 我不知道这个句子，我不知道。;我不明白，或者我不明白。;我不知道，或者我不知道。;我不知道。(《师说》)
(2)比如你向老虎扔肉，有什么功德？(《信陵君窃符救赵》)
③诗中说， "如果别人有心，就应该考虑。 "——大师也叫。(《齐桓晋文之事》)
4.放在倒装定语和中心语之间，作为定语后置的标志。
(1)蚯蚓没有喽啰的优势，筋骨强健。(《劝学》)
如何理解“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”？
《论语》中的这句话说的是:有一群人长期生活在一起，其中肯定有一部分人。值得自己当老师的人应该向别人学习。;优点，引以为戒。;不好的工作，改正自己的缺点。表示业主 积极的学习态度和谦虚谨慎的行为习惯。以便警告后代，:应该生活在一起，好的应该跟随，坏的应该远离。万物皆因善恶而生，万物皆被善恶所用。世界上没有完美的人，每个人都有自己的长处和短处。关键是要善于发现和学习。这是我的一些分析。希望大家互相学习，互相借鉴。谢谢你邀请我！