香菱学诗读后感
香菱学诗联想到了哪些成语或俗语？
香菱的故事。;对诗歌的研究让我想起了孔子。;我不知道。;三月不知肉味，李白 s:铁杵磨成针，工作自然就来了。他解释说，只要你努力学习，你就能取得预期的成功。
黛玉是个真心实意的人，支持并热心帮助香菱。
宝钗没有 我什么也没说，她也没说。;不要打开她的嘴。古人云，无才之女为德，有才之女为妓。就宝钗而言，女人主要用圣女贞德针编织，只认认真真看字，怕丢了气质。
香菱是一个冰雪聪明的女人。她想像戴望舒一样写诗，于是她下定决心练习写诗，并向戴宇求教。好事多磨，她终于成功了。
1.首先，我拜黛玉为师，品味王维 在黛玉的指导下创作诗歌。
2.其次，在阅读杜甫的同时。;他试着写诗。
3.第三，经历了两次失败，终于成功。
向玲 的第一首诗天真直白，把前人咏月用的词堆砌起来，拼凑成一片。最大的问题是整首诗没有。;不能表达真实的感情，所以它 这没什么新鲜的。诗中的用词很陈腐，所以黛玉说她是 "被他束缚，也就是说，她不能 不要跳出她前任的套子。她的第二首诗有了进步，她会用比喻了，比如 "鲜花和鲜花， "轻霜 "和 "。
向玲 对诗歌的研究在是一个插曲，但考虑到香菱 的生活经历，这一集的描述是作者 it'巧妙的安排。
对此，脂砚斋有精辟的分析如果你想到香菱 的性格，底子不允许你遇见和探索，外貌不允许你做凤凰，风雅不允许你做丫鬟，浪漫不允许你做戴，贤惠不允许你攻平。你所珍惜的人会遭遇童年灾难，命运尴尬，产生侧室。
而且我学过，所以我可以 don'不要和林湘北走在一起。然而，这个人不能进入公园。
所以，要入园，最后没有空隙，还要多规划四次。如果你想进入公园，你必须呆在后面。
题目想好了，预计我看过诗，想写。现在看看曹公的几段话，算是强有力的回答。
首先，读书要有品位。也就是你读书写字模仿的对象必须是名人。你更喜欢和香菱谁学诗？It s陆游 s看原文:
香菱笑着说 "我只爱陆放翁。;的诗 帷幕不卷久，古砚微凹聚墨多 ，这真有意思！ "黛玉道千万不要学这样的诗。因为你不。;我不懂诗歌，当你看到它时，你会爱上它。一旦你进入这种模式，你可以 不要再学了。你听我说。如果你真的想学，我这里有。读一百个他的五言法，细细琢磨，再读一两百个老杜 的七字定律，然后读一两百个李青莲 七言绝句。我先把它放在肚子里。这三个人打好了基础，再看陶渊明、、谢、阮、俞、鲍等人。你也是一个非常聪明的人，你赢了。;不需要一年。;诗人的工作！ "
林黛玉告诉香菱，翁芳 他的诗浅显简单，进了这个局就再也学不会了，所以他要向王维学习，李白和和杜甫 仔细阅读和深思他们，然后看看其他诗人 。也就是说要选择写作和学习的对象。如果你一出招就试图模仿四五流小报，那你写作的起点和格局就低了，恐怕就永远走不出来了。王小波和曾说，他师从查，他翻译的文采飘逸，远胜于另一位翻译家 翻译二人转的诗歌。读书的味道上去了，写作的味道自然不会下去。
其次，写作必须有老师 的建议，给你反馈，回答问题，给你建议。
其实，香菱最近研究诗歌最方便的对象是薛宝钗，但薛宝钗认为 "没有才华的女人是美德，这是一种外热内冷，但不容易亲近的性格。林妹妹虽然性子冷，却很热心地指出香菱 的诗。她一方面指导香菱阅读名人的作品，另一方面又不厌其烦地给香菱指点、指正:
无论文字是不是最后的东西，第一个想法很重要，这是诗歌的主旨。
他带走了王右丞 的五言法，交给香菱。他补充道你只看到我把红圈的都选了，一首接一首的看。这是圈子的焦点
黛玉笑道: "It 关于讨论，我们才能取得进步。过来听我说。 "这是一个讨论灵感。
黛玉笑道: "有所指，但措辞不雅。因为你读的诗很少，你被他束缚了。把这个扔了再做一个，大胆去做就好了。 "这是反馈鼓励。
前几年畅销的阐述了一万小时的理论，但如果你想成为某个领域的天才和专家，就不是练一万小时那么简单了。你需要找对老师，刻意练习。香菱继林黛玉之后学诗；;有针对性的训练。所以，想在写作中有所收获和发展，需要有人给你反馈和指导。
然而，有些人会说我可以 没有老师我无法提高我的写作水平。;不是，所以最重要的是。
第三，奉献，无私执着的奉献。
很多时候，人们可以 没有它不行。都强调写作需要天赋。但其实除了自上而下的话，确实跟天赋和悟性有关，但也离不开无私执着的投入。香菱学诗，曹公评价为 "沉闷 "， "魔术与表演和 "疯狂 "。
香菱拿了诗，回到吴恒园。她什么都不理会，在灯下一张一张地看。宝钗几次劝他睡觉，他都不睡。;不要睡觉。宝钗见他如此苦心，只得随他去了。
香菱听了，高高兴兴地把这首诗拿了回来，苦苦思索着一次写两首，但又舍不得杜甫 多读两首。如此粗心，焦躁不安。
香菱听了这话，默默地回来了，但是她没有 我甚至不能进入房间。只有在水池边的树下，或坐在岩石上，或蹲在地下挖着土，让人诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉听了，都远远的站在山坡上看他。我看到他皱了一下眉，又笑了。宝钗笑道: "这个人一定是疯了！
所谓的 "沉闷 "， "魔术与表演和 "疯狂 "无非是专注，认真，不专注，脚踏实地，坚定，坚持不懈的学习和练习。古往今来，屈、杜丽等人在写作方面都取得了成就。曹公在这里借香菱学诗，其实也是在说学诗之道。我们学生时代的写作不是写作，而是交作业。真正的写作是无时无刻不在思考、练习、反思，最后才能日臻完善。
其实上面的回答有点模糊，但也不是空话，因为阅读和体验是写作的源泉，自我投入是写作提高的保证，而写作的内在的东西，比如语言表达和文章内部结构，都得靠自己在阅读和写作中去尝试和实践，这也是向玲为什么 "疯狂 "。