四时田园杂兴教学设计
将四时田园杂兴改写成小故事？
将四时田园杂兴改写成小故事？
改写小故事:初夏，江南田园风光无限好。突然想把自己置身于美丽的大自然中，我走出去，慢慢地走在路上，欣赏着这美丽的景色。我看见满枝金黄的李子。路边的杏树上，杏子越大，树枝渐渐低下去。我看到几只蝴蝶在我眼前飞舞，我不能 我不禁想:他们要去哪里？这是欣赏这美丽风景的好地方吗？我跟着他们去了田野。地里是大片的白荞花，在微风中轻轻摇曳，在那个地方引起一层小小的雪浪。然而油菜花稀疏，与这个生机勃勃的初夏有些不同。随着时间的流逝，已经是中午了。太阳高高地挂在空中，把光和热传播给地球。从春天到夏天，白天变长，栅栏的影子随着太阳的升起越来越短。我走在一条人迹罕至的路上，没有人经过，陪伴我的只有蝴蝶和蜻蜓。
延伸资料:《《四时田园杂兴》》是南宋诗人范成大归隐故里后创作的一组大型田园诗。分为春、晚春、夏、秋、冬五部分，每部分12首，共计60首。
四时田园杂兴的意思二百字？
一棵李子树变得金黄，杏子越长越大；荞麦花是白色的，油菜花是稀疏的。随着白昼的增长，栅栏的影子随着太阳的升起越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶围着栅栏飞。全文如下:《四时田园杂兴·其二》宋范成大李子金杏肥，麦花白，菜花稀。从来没有人越过栅栏，但是蜻蜓和蝴蝶会飞。欣赏:这首诗写的是初夏江南的田园风光。诗中梅子黄，杏子肥，小麦白，菜花稀，写出了夏天南方田园风光的特点。
四时田园杂兴三十一教学？
《四时田园杂兴其三十一》
学习要点:1。单词解释:1。杂趣:带着感情唱的诗。②农事:田间除草。③制麻:将麻捻成线。4互相负责:每个人都承担某项工作。5儿孙:指子女。6解决方法:了解，理解。⑦供给:搞。8傍:近。⑨阴影:阴影。
二、诗的主旨:白天在田里除草，晚上搓麻线，农人和男人都在忙自己的事，各有各的本事。小孩子对种田织布一无所知，却也模仿大人，在茂盛的桑树下学着种瓜。
三、朗读时，第一，注意读节奏和押韵，读节奏。第二，要读懂情绪。这首诗表达了诗人 对农村生活和儿童的赞美。所以带着赞美和愉悦去读吧。
《《四时田园杂兴其三十一》》是南宋诗人范成大归隐后创作的一组大型山水田园诗。原文: "村里的孩子们负责自己的事务。儿孙们没有解决种田织布的问题，还学会了在桑树阴下种瓜。 "这首诗描述了农村夏季生活的一个场景。诗人以清新的风格，为农业村里初夏紧张劳动的气氛描写的很详细，读起来很有意思。