小学六年级课文荷花原文
荷花的体裁？
荷花的体裁？
《荷花》是叶圣陶先生的一篇散文，讲述了作者的故事。;当他在公园的荷花池里看到美丽的荷花时，他不禁联想到。本文以观莲——化莲——回归现实为线索。
第一部分讲述了作者 我们看到了荷花。荷叶、荷花、花蕾错落有致，层次分明，密而不乱。细节描写也很到位，逐句读完文章，仿佛眼前有一大笔钱在画一幅清新脱俗的水彩画。
到了第二部，作者渐渐迷上了看荷花，仿佛自己也变身成了荷花。与作者 的转变成一朵莲花，描写的角度也发生了变化，从一个旁观者 在整个荷花池的众多荷花中，他感受到另一种趣味- "不仅是我，池塘里所有的荷花都在跳舞。 "当风过去的时候，我停止了跳舞，静静地站在那里。蜻蜓飞过来，告诉我清晨飞翔的喜悦。小鱼在他们脚下游来游去，告诉我昨晚做的好梦，而化为莲花的作者也乐此不疲。
荷塘月色歌曲原文？
切一段时间，慢慢流。
流入月光下的涟漪
弹一曲暗香一江春水，琴声优美落在我身旁。
萤火虫在夜晚点亮星星。
谁为我添了一件梦幻的衣裳，推开了心灵的窗户，从远处望着谁踩着昨日的忧伤。
我就像你荷塘里的一条鱼，只为和你一起畅游白月光的四季。
荷花依旧芬芳，在水中央等你。
望海潮高中课文原文？
观潮
柳永[宋代]
东南形胜，三吴市，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘绿帘，交错十万人。云雾树木围堤沙，怒涛卷霜雪，天险无穷。满城珠光宝气，户户罗绮，争奇斗艳。
沉湖叠景，三秋决明子，十里荷花。羌管晴空万里，夜色弥漫，赏荷花其乐无穷。千骑高齿，醉听笛鼓，赏烟霞。未来的地图会好的，我回凤池夸夸。
关于植物的现代诗歌小学四年级冰心？
1《春水·紫藤萝》，原文:
池上的紫藤。
华家峡
漫长的一天里没有人
只有微风吹着叶儿。
2、现代冰心《春水·小花》，原文:
洞谷中的小花
它无力地打开了。
又弱了。谢了。
我只是还没有 没有经历过春天。
但是你也应该知道！
3、现代冰心《春水·荷花》，原文:
白花比绿叶好。
烈酒不如淡茶。
荷叶课文三年级下册？
《荷花》文本
一大早去公园玩，一进门就闻到一股香味。我飞快地跑向荷花池。
荷花开了很多。荷叶被挤得像绿色的大圆盘。这些大圆盘之间开出白莲花。有的只是展开两三片花瓣。有些花瓣全部展开，露出一朵小小的嫩黄色的莲花。有的还花团锦簇，骨瘦如柴，看着立马饱满。It 它就要爆炸了。
白莲花那么多，一朵一个姿势。看这个，它 它很美；看那个。It 它也很美。如果我们把眼前的一池荷花看作一幅生动的画，艺术家 s的技术真的很了不起。
我突然觉得自己像一朵莲花，穿着雪白的衣服，站在阳光下。一阵微风吹过，我手舞足蹈，白色的衣服随风飘动。不止我一个人，还有一池荷花都在翩翩起舞。风过去后，我停止了跳舞，静静地站在那里。蜻蜓飞过来，告诉我清晨飞翔的喜悦。小鱼在他们脚下游来游去，告诉我昨晚做的好梦...
过了一会儿，我想起我不是莲花，我是在看莲花。