当你阅读楚辞你能学到什么
读了哪些书后，让你觉得读书真的有用？
读了哪些书后，让你觉得读书真的有用？
这个答案因人而异，因为每个人都有不同的需求和目的。一个人觉得有用，但不一定适合其他人的书。
如果问题改成 什么样的书对大多数人有用？ 我的回答有两种，一种是可以帮助人们学会思考的书，一种是教人们如何在信息时代获取重要信息的书。
人们有什么想法，就有什么样的生活。
高素质的学习者指的是那些 知道什么是重要的，什么应该被忽略。
励志智慧:《道德经》《论语》《周易》《庄子》《史记》《资治通鉴》《圣经》《荷马史诗》《国富论》回声9。
塑造内涵阶层:《唐诗宋词》《诗经》《楚辞》《哈姆雷特》《钢铁是怎样练成的》《瓦尔登湖》等。
提高技能类:《中层领导力》《逻辑十九讲》《洞察力》《授权》《复杂》《管理的实践》《卓有成效的管理者》《人性的弱点》等。
你认为什么是语文？为什么要学习语文？
什么是中文？一句话总结，语文是生命之树生长的根。细分为以下 五根 ：
语文是做人的根本。如何做人？你靠什么学会做人？答案只能是靠人学会做人，做一个顶天立地的人，做一个精神高尚的人，做一个善良的人，做一个谦逊而不敢忘国的人。
语文是学习的根本。学习的基本途径是读书，无论古今中外，无论做什么都要遵循。所以从这个角度来说，作为一门以阅读为基础的语言，自然是根本。
语文是生活和工作的根。无论在生活还是工作中，你都可以 不要回避人，你可以 我不和人打交道。
语文是提高个体人文素质的根本。一个人提高人文素养的基本途径是读书。所以，语文是个体人文素质提升的根本，自然是颠扑不破的真理。
语文是提升个体生命境界的根本。一个人要想提高自己的人文素养，必须依靠语文。那么，他应该靠什么来提升自己的人生境界呢？答案还是读书，而且还是中文。
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如何培养阅读古诗的兴趣？
如何培养读古诗的兴趣？
谢谢邀请。兴趣是最好的老师，也是好奇心的来源。如何培养读古诗的兴趣？首先，如果学生对古诗词感兴趣，就会主动学习。教师运用各种方法和形式引导学生阅读古诗词，改变学生 想让我读 进入 我想阅读 ，让他们事半功倍。
当然，读古诗可以用娃娃来引导。家长可以有意无意地让孩子听古诗词朗读，孩子喜欢自然会背诵。我们不。;不需要要求孩子理解古诗词的意思，多积累就行了。
培养孩子和。;阅读古诗词的兴趣主要是让孩子从小吸收古典文化知识，培养他们的情操和礼仪，促进儿童的发展。;良好的行为习惯和道德修养。也有利于培养他们的理解能力和语言表达能力，扩大知识面，有利于形成良好的阅读和学习习惯。