爆裂飞车的画画教程
初三的孩子，不愿学习，说的多了嫌烦，还出言不逊，该咋办？
初三的孩子，不愿学习，说的多了嫌烦，还出言不逊，该咋办？
初三孩子的心理特点主要包括以下几种情况。
1.情绪大起大落，变化很大，多是消极的，经常感到压抑。
2.孩子注重外表，爱打扮。
3.反抗父母，开始追求独立、平等地位和话语权。
4，以自我为中心，各种要求都需要满足。
根据你的反馈，第三种情况孩子最为突出。孩子目前处于青春叛逆期，有自己的想法。我觉得作为家长，他应该定期放手，可以把决定权交给孩子，自己充当顾问。二是坚守底线。原则不能妥协。这孩子不愿意学习。是因为他在学校和同学相处不愉快，还是因为他觉得学习上有畏难情绪，觉得无论怎么学都没有进步？知道原因，才能更好的引导孩子。三是让孩子一起决定家里的大事，有话语权。不再是一切都是父母包办。
最后，我想说，孩子是父母的影子，父母 行为决定孩子 的行为。父母要想孩子优秀，就要以身作则。
作为艺术爱好者，你如何评价挪威画家蒙克的油画风格？
蒙克(1863-1944)，全名爱德华·蒙克，出生于北欧和挪威。他是现代著名的绘画大师，也被称为西方表现主义风格的先驱。
表现主义诞生于世纪之交的1900年左右。是现代西方国家非常重要的艺术流派。它最早起源于绘画，最后蔓延到文学、音乐、电影、建筑等艺术领域。我们所熟悉的奥地利作家卡夫卡的《《审判》》、《《变形记》》、《《城堡》》等小说都是非常著名的表现主义小说。
《青春期》
表现主义深受尼采的影响。;标准普尔悲剧美学与文学并善于表达荒谬、抽象、非理性的意识形态。绘画中的表现主义是在后印象派风格的基础上形成的一种全新的绘画观念。它的主要特点是忽略了对表现对象外在形式的描写，而侧重于人物的内在活动。同时也喜欢表现人物的惊恐心理，甚至是扭曲的心理。因此，表现主义绘画很少看到那些主题欢快、风格活泼的作品。
《巴黎少女》
俗话说，有什么样的生活，就有什么样的艺术。和尚走上了表现主义绘画的道路。第一，19世纪末20世纪初，西方艺术界正在从古典艺术向现代艺术转型，各种艺术流派风起云涌，争相出现。蒙克生活在这个时代，选择了表现主义，顺应了艺术潮流。
第二，和尚 他的童年是不幸的。他的父亲患有精神病，长时间不能工作，这导致了他家庭的恶化。;美国的经济形势。蒙克不得不接受早早辍学的现实。
《男人和女人》
由于压力过大，后来，蒙克不幸患上了可乐。当你担心生病，情绪激动时，往往会表现出歇斯底里。不幸的生活经历深刻地影响了蒙克 的世界观，促使他的眼睛看到所有的黑暗、苦难、恐惧、焦虑和绝望。
所以这样的世界观在他的绘画中不自觉的体现出来，他喜欢在作品中夸大这些情绪状态，来表达现实的生活状况。
《生命之舞》
蒙克 他一生创造力惊人，留下了许多作品，包括《呐喊》、《生命之舞》、《青春期》、《男人和女人》、《女人的三个阶段》、《卡尔约翰街的夜晚》等作品。每幅作品用色大胆，色彩丰富，笔触大胆，给观者以如画笔蘸油彩般的强烈视觉冲击。画中的人物经常表现出焦虑和抑郁的状态。
《呐喊》
实际上，蒙克是在用绘画来表达他的心情。他将主观情感与客观形象完美结合，使作品充满感染力。
同时，蒙克在作品中喜欢使用具有对比效果的线条，经常通过线条的直度、粗细、快慢来渲染情绪。在《呐喊》作品中，线条的艺术趣味被巧妙运用。