韦编三绝的主要意思
什么是韦编三绝指的？
什么是韦编三绝指的？
韦： 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳将竹简编连接起来；三：概数，表示多次；绝：断。为了读《周易》，孔子多次翻断了编联竹简的牛皮带。比喻读书勤奋。春秋时期的书籍，主要以竹简为一根竹简，多则几十字，少则八九字。一本书要用很多竹简，用坚固的绳索之类的东西按顺序连接起来才能最终成书，方便阅读。一般用丝线编织的叫“丝编”，用麻绳编织的叫“绳编”，用熟牛皮绳编织的叫“韦编”，其中熟牛皮绳最结实。像《周易》这样厚重的书，当然是由很多竹简通过熟牛皮绳编成的。孔子“晚年喜易”花费了大量的精力，多次阅读《周易》，并附上了大量的内容。不知道翻了多少遍卷回去看了多少遍。一般认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带也磨破了好几次，不得不多次更换新的再用。这就是读书勤奋努力的比喻。即便读书读到这种程度，孔子也说：“如果让我多活几年，我就能完全掌握《周易》的文学和质量。
理解韦编三绝一分钟？
韦编三绝指的是“读书勤奋”，韦是“熟牛皮”。
出处：
《史记·孔子家族：“孔子晚而喜《易》...读到易，韦编三绝。
成语故事：
孔子的名字叫孔丘，是鲁国邑(今山东曲阜东南)人。他的父亲是一个地位不高的武官。孔子三岁时就去世了，他的母亲不得不带他去曲阜生活，抚养他成年。据说他从小就热爱学习礼仪，什么都没发生，就放了一个小锅，向大人学习祭天祭祖的方式。
孔子年轻的时候，努力学习。他非常崇拜周朝初年的周公，他对古代礼仪非常熟悉。当时，他精通读者应该学习的“六艺”，即礼仪、音乐、射箭、驾驶、书写和计算。他工作认真。起初，他是一名管理仓库的官员，从不缺乏材料；后来，作为管理牧业的官员，牛羊繁殖了很多。30岁之前，名声逐渐提高。
公元前500年，齐国齐景公想拉拢邻国鲁国和中原诸侯，重新开展齐桓公的职业生涯，于是给鲁定公写了一封信，让他在齐鲁边境的夹谷举行一次会议。当时诸侯开会的时候，都要有一个大臣当助手，叫做“礼物”。鲁定公决定让鲁国的司寇孔子担任这件事。
孔子到达齐国后，与齐景公谈起了他的政治主张。齐景公对他很有礼貌，想留住孔子。然而，相国晏婴认为孔子的主张是不现实的，所以齐景公没有使用他。
然而，齐国的医生黎邈认为孔子留在鲁国当官对齐国不利，并建议齐景公给鲁定公送一班女性音乐。齐景公挑选了80名歌手送到鲁国。鲁定公接受了这班女性音乐，每天吃喝玩乐，不顾国家政治事务。孔子对此感到非常失望。孔子的学生说:“鲁君不做生意，我们走吧！
此后，孔子离开鲁国，带着一群学生周游列国，他先后前往卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国。七八年来，我一直在列国奔波，希望能找到一个机会来实施他恢复周朝初年礼乐制度的政治主张。然而，当时，大国都忙于争霸战争，小国面临着被吞并的危险，整个社会正在发生变化。没有一个国家的国君采用孔子宣传的政治主张。
最终，孔子回到鲁国，把全部精力投入到古代文化典籍和教育的整理上。晚年，孔子还整理了《诗经》、《尚书》等几本重要的古代文化经典，删除了鲁国史官记载的《春秋》，成为中国第一部编年体的历史作品。在认识论和教育方面，注重“学”与“思”的结合，提出了“学而不思则罔，思而不学则殆”、“温故而知新”等理念。他开创了私人讲学的风气，门下有数千名弟子。自汉代以来，孔子的理论已经成为封建文化两千年的正统，影响很大。
孔子的学习精神很好。相传，他晚年读《周易》的时候，一遍又一遍的读，把《周易》的绳子断了好几次。根据孔子苦读《周易》的故事，后人引申了“韦编三绝”这个成语。描述努力学习。