天光共徘徊
半亩方塘天光云影共徘徊景象？
半亩方塘天光云影共徘徊景象？
这首古诗富有启迪然而有历久常新。
半亩大一点的池塘像明镜一样，映衬着往返闪烁的天光云影。要问这池塘怎么这样清亮?原先有净水持续从源头上流来呀!诗的喻意挺深，以源头活水形容学习培训，需要不断汲取新的知识，才会有日新月异的发展。
这是一首寓情于景喻理的名诗。整诗以方塘作形容，生动地表现了一种细微寂然的读书感受。池塘并非一泓浊水，反而是经常出现净水引入，因而像明镜一样，清澈透亮，映衬着天光云影。
半亩方塘天光云影共徘徊景象？
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
源于宋朝朱熹的《观书有感·其一》
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
译文翻译
半亩大一点的正方形池塘像一面镜子一样开启，日光、云影在水面上闪亮波动。
要说池塘中的水为何这样清亮呢？是因为有永不枯竭的根源持续不断的给它运输净水。
方塘：又被称为半亩塘，在福建尤溪城南区郑义斋馆舍（后为南溪书院）内。朱熹爸爸朱松与郑交下，故尝有《蝶恋花·醉宿郑氏别墅》词云：“清晓方塘开一境。落絮如飞，肯向清风定。
半亩方塘天光云影共徘徊景象？
这是一首表达读书体会的哲理诗。
“半亩方塘一鉴开”，朱熹在山村里念书，兴趣正浓。他悠闲自在地抬头一看，面前是一方半亩大小的小池塘。这部是很普通但是景象，在我国南方村庄中，这种池塘经常可以看到。但是到了朱熹的书中，它又特有一种深入寓意。在朱熹眼里，“方塘”最大的特点是清亮，他用了一个形容，那便是“鉴”，其实就是浴室镜子。在文学的角度上，这一譬喻并不出奇，但理学类的理论体系中，它又具备深刻人生哲理含义。在儒家思想看起来，人生活在纷繁复杂的世界里，要面临诸多引诱与影响，而君子的品德修养就是为了不会被外境所惑，条理清晰地掌握性命方向，其实就是孔子说的“知者不惑”。这种境界好像一面明境，它可以映出人世间的各种各样事情，且不落一丝一毫的尘土。“圣贤之心若明镜止水，物来不随便，物去没留”，就是这一层含意。
望着眼前的的池塘，朱熹感受到内心深处的明确明亮，便宛如明境一般。浴室镜子虽然不大，但可以洒进全部新天地。因而，这小小半亩的方塘，竟有了海天一色一样的气候——“天光云影共徘徊”。尽管它小，但可以倒影出长天广阔无垠、云影幽幽。在这儿，美不取决于物体自身，而是在于欣赏事情的内心人生境界。写这首古诗时，朱熹正处在人生的挫折，她在小村子中念书授课，不过是为了躲灾罢了。即便如此，他的心里全球则是充实而自信，在心中蕴含着人间万象，惦念着天下人。也正因为这类博大的胸怀，面前这片小小池塘，但也吞吐着宇宙空间万像。
作家恰好是抓住这一点作进一步的发掘，描写了颇有哲理的三、四两句：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”“问渠”的“渠”，并不是“一渠水”的“渠”，它等同于“它”的意味，这儿就是指方塘。“问渠”便是“问它”。在这个地方“它”泛指是指“方塘”。作家并没说“方塘”多深，第三句诗里面体现出了一个“清”字，“清”就已包括了“深”。由于塘水假如没有一定的深层得话，即便很“清”也体现出不来“天光云影共徘徊”的神态。作家抓住塘水“深”并且“清”，就可体现“天光云影”的特征。可是到这里作家并没有结束，他进一步地提出了一个难题。“问”那一个“方塘”“那得清如许？”问它为何如此“清”，可以体现出“天光云影”来。而这种情况独立的看这一“方塘”的本来就没有方法来回应。
作家因此放开了见识，从远处看，总算，他看到了“方塘”的“根源”，找到回答。只因为“方塘”并不是无根之水，反而是有那永不枯竭的“根源”，持续不断的给他运输了“净水”。这一“方塘”因为有“源头活水”的不断键入，因此它永不枯竭，绝不老旧，绝不污秽，始终“深”并且“清”。“清”得不但能体现出“天光云影”，并且能代表出“日光”和“云影”“共徘徊”这么一种细致入微的神态。这便是这一首小诗所展现出来的品牌形象和它观念实际意义。