瓷砖填缝剂是什么材料
什么材料是瓷砖填缝剂？
什么原料构成了瓷砖填缝剂？
填缝剂是一种用于填充陶瓷、玻化砖、大理石等缝隙的水泥填缝材料，由优质水泥、精细填料或细砂、无机颜料、聚合物等添加剂制成。缝剂粘接性强，收缩小，颜色固着力强，具有抗裂的柔性，装饰质感好，抗压、耐磨、抗霉菌的特点，可以完美修复地板表面的开裂或破损，表面也可以涂漆，防水性能好。填缝剂颜色丰富，还可以自行配制颜色，因此越来越受欢迎。
什么原料构成了瓷砖填缝剂？
瓷砖地砖填缝剂是一种粉状粘结材料，由优质石英砂和水泥制成，由聚合物胶粉和各种添加剂通过混合机搅拌而成。
本产品主要用于各种釉面砖、大理石、花岗石等砖材的嵌缝，嵌缝宽度、厚度可根据用户选择。
用瓷砖地砖填缝剂填缝，可以保证嵌缝道无裂纹，具有良好的防渗性能，防止潮湿和雨水渗透到墙壁内部，尤其是冬天，渗入接缝道的水结冰膨胀，导致粘贴砖脱落。此外，在不影响装饰美观的情况下，使用瓷砖地砖填缝剂也可以减少水泥砂浆中游离钙的沉淀。不含游离甲醛，苯，甲苯， 二甲苯及总挥发性有机物，属绿色环保产品。
哪个品牌的瓷砖填缝剂好？
巧合的是，爸爸在评估之前刚刚评估了几种填缝剂，下面是评估内容(感觉不错记得喜欢和关注)
下面是我们评价的玻璃胶合照，从左到右分别是：皇X工匠，汉GB获得，道K宁，Q水艇、瑞SX阿N缇，阿N缇，G宝贝。前排是皇X工匠塑钢泥。
评测内容：① 安全性，主要分析挥发性有害物质；② 测试防霉效果。
测试周期：2017.08.22-2017.09.27(防霉测试时间较长)
采购样品 测试费用：717.6 5923元
X氏 GB高百 K康 Q潜 SX士西 N纳 G硅
开始评测
挥发性有害物质试验
测试方法
根据商品使用说明，玻璃胶切除前端密封塑料，在室温条件下打胶固化24小时；塑料钢泥充分混合AB成分，在室温下固化24小时。取固化样品1g，放入顶空瓶中加热温度60℃，加热时间2h，采集挥发性气体进行气体成分分析。
测试结果
甲醛没有检测出来。原则上甲醛不是反应原料，但考虑到无醛不成胶的说法，我们还是测试了甲醛含量。玻璃胶和塑料钢泥的挥发性物质大多是检测出来的。经过美缝剂的教训，这次是固化后的检测。
除甲苯外，玻璃胶和塑钢泥中还检测到丁酮、丙酮、甲醇和乙醇。当然，这些物质的毒性没有浓度是不科学的，每个家庭的情况都不一样。我们不确定会摄入多少人体，但通过这个结果，我们至少应该明白，这些物质在施工后必须通风，并尽可能少地吸入。
危害
与乙醇相比，甲醇经口、吸入、经皮毒性较大，ECHA欧洲化学品管理局认定会诱发癌症。商家强调他们的中性玻璃胶是乙醇型的，比酸性玻璃胶安全环保，但我们实际上检测到了丙酮、丁酮和甲醇，甲醇更有毒。
丙酮是化学实验室常用的有机溶剂，毒性相对较低。但是你不能因为毒性低就掉以轻心。女性月经周期缩短，或者眼睛有明显刺激的感觉时，说明丙酮浓度足够高，要注意通风或者远离。ATSDR 丙酮对美国有毒物质及疾病登记处的健康说明)
为什么不进行定量检测分析？
从施工过程来看，塑钢泥和玻璃胶都有一定的风险。此前有家长建议对此类产品挥发性有害物质的具体浓度进行测试，这一点我们认为意义不大。由于每个家庭的施工用量和场景都不一样，房屋面积、通风条件等，很难定义浓度到什么程度会影响人体。此外，定量检测的费用远远高于定性检测。这里只提供风险提示，希望引起消费者和企业的关注。希望大家在使用产品时采取通风等安全措施，也希望厂家能提高产品的安全性。
测试防霉效果
测试方法
制备菌液：取28℃霉菌沙氏培养基斜面培养7天，加3天ml磷酸缓冲液（PBS），洗去霉菌苔和孢子。ml加入50ml灭菌PBS中间，混合均匀。
样品预处理：样品平铺在灭菌平皿中，50℃烘箱干燥3h。
测试：吸收上述菌液0.2ml，在固化样品表面接种，均匀涂抹。℃、85\\温度恒湿培养箱培养7天。
测试结果
下图为168小时(7天)防霉效果：
如图所示，潜S艇防霉能力较差，其他肉眼未观察到明显的霉菌斑。
为提高防霉效果，玻璃胶， 会添加防霉剂，如有机杂环、季铵盐、有机金属络合物等。防霉效果为0级的玻璃胶，参照标准要求的霉菌测试28天后不会滋生霉菌，基本可以保证玻璃胶1~2个月内不会发霉。
图为某个产品包装上的说明。
玻璃胶的评价到此结束~
最终，魏爸爸建议
①玻璃胶或塑钢泥是根据不同的需要和场景选择的。前一种是有弹性的，可切割重建；后一种是一次性交易，不能更改。
②尽量选用无刺激性气味的玻璃胶塑钢泥。
③要求施工人员严格按产品比例说明使用。
④施工期间和施工完成后，应注意保持通风。
⑥注意厨房和卫生间的清洁和通风，避免霉菌滋生。如果玻璃胶只是表面发霉，可以用84消毒液擦拭。如果发霉是绝症，那就不治好了。建议切掉重新涂胶。
好了，如果装修评价还不够，可以去爸爸评价微信微信官方账号(需要先关注)，发:美缝剂。 板材 甲醛 硅藻泥 乳胶漆 水龙头 糯米胶 等待关键词，查看相应的科普评价内容！