诲人不倦的经典事例
学而不厌，谆谆教诲的成语故事？
他是一个诲人不倦的教育家？
学而不厌谆谆教诲这一历史典故的追溯：《史记·述而》记载了孔子有关教育学生们的一段观点，他说道：“默而识之，学而不厌，谆谆教诲，何有于我哉？”指的是：静静地将问题搞清楚就需要专心学习，不辞劳苦，教导别人也不疲惫感，对我而言，除了这个还有什么呢？含意：承袭吉意，喻指为人处事要不断学习，不感到厌烦；教育学生们多点耐心，不感到疲倦。
他是一个诲人不倦的教育家？
沈克琦
沈克琦：诲人不倦的物理学教育家
沈克琦（1921年10月17日—2015年2月17日）是我国著名物理学教育家。他出生在江苏武进县，主要从事物理教学，为办完北大物理系，推动高教育改革和中小学校物理学教育进行了巨大贡献，将毕生精力都奉献给了在我国物理学教育工作。
孔子成语典故？
【谆谆教诲】
[来源]月子：“谆谆教诲，则可以说云尔已矣。”（《述而》）
lt释意gt教他人时细心、不厌烦。
春秋战国时期，孔子领着弟子们周游列国，亲身经历新郑之病，她们不得不在本地住几月份，弟子樊迟问孔子如何干农活。孔子内心不开心，一反诲人不倦的习惯性，认可比不上农民。樊迟只能向有关农户求教，总算种出胡芦、荷兰豆等瓜菜。
孔子成语典故？
学而不厌，谆谆教诲
孔子以又很好学而出名，对各种专业知识都表现出了浓厚兴趣，因此他才华横溢，学识渊博，在那个年代是公认的，基本上被当做无所不能的圣贤，但孔子自己并不这样认为，孔子曰：“若圣与仁，则吾岂敢？抑为此不腻，谆谆教诲。”
乐学会学事例？
学而无厌，谆谆教诲 宋濂钟头尝趋千里外 ，上学 康熙帝十分乐于学习，尽管他日理万机，可是每天清晨早早起床，早朝前先学，早朝后，解决国家大事，随后或是学习培训，练习书法，讨论儒家经典著作。。。。。。一直到夜里。康熙皇帝的一生似乎是在教学中度过的！
诲人不倦的孔子，到底有怎样的人生？
诲人不倦的孔子，有什么样的人生？面对这个提出问题，各有不同观点和评论，褒贬不一。纵览孔子波澜壮阔的一生，它的人生是苦难的一生，是坚守理想和志向远大的一生。它的人生是传奇的一生，是经过艰难险阻百折不挠的一生。
孔子出生于一个没落的贵族世家，三岁失父，因妈妈是和父亲“野合”生他，也被孔大家族人逐出家门。和母亲不离不弃，过上极为贫苦的生活状态。穷人的孩子早当家，他从小经典励志磨炼，帮忙妈妈做一些力所能及的事情，以缓解妈妈的压力。穷人的孩子早志向，孔子十五热血而学，勤奋读书，刻苦努力。十七岁，没到成年人又失母，加上老年的孔子，老婆早他七年去世，唯一的孩子鲤先他而走，人生的三大悲剧，都着陆在他的身上，他的一生就是如此地苍凉凄苦。
孔子十九岁，娶媳妇传宗接代，为了一家的生活，做仓库保管，当蓄牧业管理方法，还干过婚礼丧葬礼仪司，吃尽了苦。辛勤劳动之外，寒窗夜读，把夏商周三代的思想文化，礼乐传统，民谣歌曲诗文，梳理选编。与此同时博学多才，博釆众长，旁证博引。立在先人的前提下，从这些历史资料著作中吸取精华，构成了自己的思维管理体系。做到了极致三十而立，事业成功。
孔子在三十多岁的情况下创立私学，让人人都可以享有教育，在教育眼前，一律平等，不管贫富贵贱，地域距离，一视同仁。这也是开辟我国教育历史上的例子，也是我国教育有史以来伟大的创举。孔子一生最大的成就是教育，它的教育思想与方式，变成两千多年封建制度的教育战略方针。
孔子四十的不惑之年，更加有远见卓识，智慧超群。根据它的有教无类，因人施教，深深吸引本地及周边的诸多弟子。三千弟子之中，贤良七十二，各个勤奋好学，深受孔子的抬爱，很多出色的弟子踏入官运，为官一任，造福一方。这种弟子的“仕而优则学，学而优则仕”，对后人有着非常深刻的影响。孔子又被尊称为至圣先师，万世师表。
孔子的天命之年，为那时候整个社会动荡不安深感忧虑，他非常想修复周礼由当年的天底下乱做到天下大治，他想为官一任更改那时候的局势，维护社会稳定。虽然她在五十二岁成为大司寇，官至代理商丞相，但是因为孤掌难鸣，遭受挤兑，它的政治理想难以实现。
要实现远大的政治抱负，孔子五十五岁的那一年，领着弟子周游列国十四年，实行它的政治主张。孔子都知道这一举动期待秒茫，但是他却“知其不可而为之”。十四年的狠狈穷困潦倒，委曲求全，被人嘲笑为丧家犬，就是他人生里的更为黑喑，也是他人生里的更为坚强不屈，铁骨铮铮。
孔子68岁年逾古稀，只能带上弟子返回鲁国，一边从业教育，一边修定《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。73岁带上没完成“克己复礼”遗憾，离开人世。
孔子穷其一生的心力，或是没有实现他心目中的大同社会。它的人生有遗憾吗？并没有。在他之后的两千五百年，人类发展和发展走到今天，也还没有完成这一目标。可是孔子为后人留下彪炳千秋的儒家文化文化艺术，足够确认他的一生是辉煌灿烂一生，伟大一生。