送给老师的一首诗
为老师写一首诗？
献给教师的一首诗？
诗1：
老扬扬其即将到来兮
师尚父年浑未艾
教人壮气忆长安
师尚父年浑未艾
节去蜂愁蝶不知道
快乘劈雳化龙们
乐音都是在人声伴奏里
诗2：
大哥嫁作商人妇
师子循行师子吼
教人只能抬娇面
师子循行师子吼
节过重阳节才一日
快风凉雨火云摧
乐莫乐兮新相识
诗3：
老少扶携收麦社
师祖随声心未息
教人长对花前醉
师祖随声心未息
节是重阳节却斗寒
欢乐心里惟法喜
乐奏箫韶花烛夜
诗4：
老鱼跳槛识清讴
师师重老过湖湘
教人长寿花前醉
师师重老过湖湘
节物风景不以诚相待
快风一瞬收残雨
乐趣良辰难下手
诗5：
老头子一饱手扪腹
师复坚起一指云
教他吃个土馍馍
师复坚起一指云
节物喜迎春气候华
快须拽鼻回香象
乐在烟波钓是闲
诗6：
变老风韵应不上
师资力量道合有来由
教就新声倾坐客
师资力量道合有来由
节风阴石皆规律
快剑斫断生蛟鼍
乐往哀来摧心肝
诗7：
老却英雄人物似等闲
师子窟中一样兽
教曲伎师怜尚在
师子窟中一样兽
节角请讹我知道
快风一箭轻帆举
乐游原上清秋节
诗8：
老却英雄人物似等闲
师子又生师子见
教觅勋臣写图本
师子又生师子见
节使三河募青春年少
快阁物品倚晚晴
乐府今无黄绢手
（藏头诗生成器了解一下，七言五言随你选 ）
献给教师的一首诗？
1、“落红不是无情物，化为春泥更护花。”——献给教师赞扬他们的甘于奉献。
《己亥杂诗·其五》
清朝：龚自珍
壮阔愁绪白日斜，吟鞭东指即天崖。
落红不是无情物，化为春泥更护花。
释义：
浩浩荡荡的道别忧愁朝着日落西斜的远方拓宽, 离开北京，马鞭子往东一挥，感觉就是人在天涯一般。
我弃官归家，如同从树梢上掉下来的残花，但是它不是绝情的东西，化为春天里的土壤，还可以起到培养下一代的功效。
2、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”——献给教师，感谢她为文化教育奉献的精神。
《无题·相见时难别亦难》
唐朝：李商隐
相见时难别亦难，车风乏力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多通道，青鸟殷勤为探看。
释义：
见面的机会真的是难能可贵，分别时也是难舍难分，更何况又兼车风将收取暮春气温，百花残谢，更为让人悲伤。
春蚕结茧到死时丝才吐完，焟烛要燃烬成灰时像泪一样的低温蜡烛才可以滴干。
女人早上装容照镜，只忧虑丰厚众多的鬓发改变颜色，美好的青春容貌消退。男人夜里长吟不寐，必定感到冷月侵人。
对方住所就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望不可及。希望能有青鸟一样的特使殷情地给我去探看恋人。
3、“随风潜入夜，润物无声。”——献给教师，称赞她默默奉献的崇高品质。
《春夜喜雨》
唐朝：诗圣杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
释义：
好雨好像会挑选时间，来临在天地万物萌发之春。
随着日风，悄悄的进到暮色。细细密密，滋养大地万物。
原野小路的天空一片昏黑，只有湖边木船里的一点渔火放射出一线光辉，显得特别光亮。
等天亮的时候，那潮湿土壤上必然布满鲜红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景色。
4、“新竹高过旧竹枝，全靠老干为帮扶。”——献给教师，谢谢老师在咱们前行路上的服务保障。
《新竹》
清朝：郑燮
新竹高过旧竹枝，全靠老干为帮扶。
来年还有再生者，十丈龙孙绕凤池。
释义：
刚长的毛竹会比旧毛竹高，他们生长全靠老枝条帮扶。
来年又有新长出的，会生得更加高。
5、“令公桃李满天，有什么用堂前更养花。”——献给教师，称赞老师教导出一代又一代优秀学子。
《奉和令公绿野堂养花》
唐朝：白居易
绿野堂开占物华，过路人指道令公家。
令公桃李满天，有什么用堂前更养花。
释义：
绿野堂完工以后占尽了万物的精粹，过路人指向宅院说是裴令公的家啊。
裴令公的桃李满天学生们遍及天底下，哪儿用得上再去门口房后种花呢？