初中小制作小发明

初中小制作小发明 中学物理力学创造发明小制作?

中学物理力学创造发明小制作?

中学物理力学创造发明小制作?

1、将米斟满塑料杯子。2、用手把杯子里的米按一按。3、拿手按着米,从手指缝间插进筷子。4、拿手轻轻地提到筷子,杯子和米一起被提起来了。因为杯内小米粒间的挤压成型,使杯内空气被挤出,杯子外边压力超过杯内压力,使筷子和小米粒中间紧紧结合在一起,因此筷子就能把成米杯子提起来。

中学物理力学创造发明小制作?

1一个木板,一个饮料罐,一些沙子.

将木板侧放,往饮料罐里放一些沙子,饮料罐会静止在木板上,非常简单,易做.

2筷子的仙力

思索:把一根筷子插进装著米杯子中,再将筷子上提,筷子能把米和杯子提到吗?

原材料:塑料杯子一个、米一杯、竹筷子一根

实际操作:

1、将米斟满塑料杯子。

2、用手把杯子里的米按一按。

3、拿手按着米,从手指缝间插进筷子。

4、拿手轻轻地提到筷子,杯子和米一起被提起来了。

解读:

因为杯内小米粒间的挤压成型,使杯内空气被挤出,杯子外边压力超过杯内压力,使筷子和小米粒中间紧紧结合在一起,因此筷子就能把成米杯子提起来。

瓶子百米赛跑

思索:配有沙子和装有水2个同样重量瓶子从一个相对高度滚落,谁先到达终点?

原材料:同样尺寸、净重相等瓶子2个、沙子、水、长方型木板一块、两本书厚书

实际操作:

1、用长方形木板和两本达到一个陡坡

2、把水倒进另一个瓶子中,将沙子倒进瓶子中

3、把二只瓶子放到木板上,在同一开始相对高度让二只瓶子与此同时往下翻转

4、装水瓶子比装沙子的瓶子提早到达终点

解读:

沙子对瓶子内腔的磨擦比水对瓶子内腔的磨擦大得多,并且沙子中间也会有磨擦,因而它下滑速度比装水瓶子慢一点。

造就:将瓶子里物质换一换,再让它们比大赛吧!

通电的报刊

思索:不用胶水、胶带等黏合的东西了,报刊就可贴在墙上掉不下去。你了解这是什么原因吗?

原材料:1支签字笔;1张报刊。

流程:

1.进行报刊,把报刊铺满在墙上。

2.用铅笔的侧边快速地在报纸上磨擦两下后,报刊如同粘在墙上一样掉不下来了。

3.刮起报刊的一角,随后放手,被掀开的角会被墙面吸回去。

4.把报刊渐渐地从墙壁揭出来,留意聆听静电感应的声响。

表明:

1.磨擦签字笔,使报刊通电。

2.通电的报刊被吸进了墙。

3.当屋子里的干燥(尤其是在冬季),如果把报刊从墙壁揭出来,便会听见静电感应的劈啪声。

造就:请试一试,也有什么物品能无需粘和剂,所以用静电感应粘在墙上

白胡椒粉与食盐的分离出来

思索:一不小心将厨房里的调料:白胡椒粉与食盐混在了一起,用什么办法把他们分离去呢?

原材料:白胡椒粉、食盐、塑胶饭勺、小盘子

实际操作:

1、将食盐与白胡椒粉相混在一起。

2、用筷子拌匀。

3、塑胶饭勺在裤子上磨擦后放到食盐与白胡椒粉上方。

4、白胡椒粉先黏附在饭勺上。

5、将塑胶饭勺略微向下移动一下。

6、食盐后附着在饭勺上。

解读:

白胡椒粉比食盐早被静电吸附的主要原因,因为它的重量比食盐轻。

造就:

你可以这个方法将别的混和的原材料分离出来吗?

通电的气球

思索:2个气球哪种情况下会互相欣赏,哪种情况下会相互排斥?

原材料:打窝火的气球2个、绳线1根、厚纸板1张

实际操作:

1把两个气球各自打气并且在口边系结。

2线缠把两个气球相互连接。

3用气球在秀发(或是羊绒衫)上磨擦。

4提到绳线中间位置,2个气球马上分开了。

5将厚纸板放到2个气球中间,气球里的电使他们被吸引到硬纸板上。

解读:

1一个气球里的电抵触另一个气球里的电。

22个气球里的电使他们被吸引到硬纸板上。

造就:你可以用其他小实验表明气球通电吗?

超级可爱的浮水印

思索:生宣纸上漂亮的图案并不是画出来的,是如何生产出来的?

原材料:洗脸盆1个、生宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨水1瓶、水(约半盆)

实际操作:

1、在洗脸盆里倒进半盆水,用蘸了墨水的筷子轻轻地接触河面,就可以见到墨水在水面上

拓展成一个圆形。

2、拿棉花棒在头皮上磨擦二、三下。

3、随后轻碰墨水图案的圆心处,看一下有什么现象。

4、把书法用纸轻轻地遮盖在水面上,随后慢慢拿出,白纸印出来什么图案呢?

解读:

1、棉花棒接触时,墨水能被拓展成一个不规则圆形图型。

2、棉花棒在头皮上磨擦所涂里的少许油,就会影响水分相互之间拉引的能量。

3、水印会出现不规则内切圆图型。

造就:

试一下其它的方式,更改水面墨水的图型。