送东阳马生序语文电子书

送东阳马生序在第几页?

送东阳马生序在第几页?

送东阳马生序在第245页。
《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。在这篇赠序里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,生动而具体地描述了自己借书求师之难,饥寒奔走之苦,并与太学生优越的条件加以对比,有力地说明学业能否有所成就,主要在于主观努力,不在天资的高下和条件的优劣,以勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。全文结构严谨,详略有致,用对比说理,在叙事中穿插细节描绘,读来生动感人。

送东阳马生序全文节奏划分?

余幼时//即嗜学,家贫,无从/致书以观,每//假借于//藏书之家,手//自笔录,计日//以还。天大寒,砚冰坚,手指//不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢/稍逾约。以是//人多以书假//余,余//因得/遍观/群书。
既//加冠,益慕//圣贤之道,又患//无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达//执经叩问。先达//德隆望尊,门人弟子//填其室,未尝//稍降辞色。余//立侍左右,援疑质理,俯身倾耳/以请。或//遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢//出一言以复。俟其欣悦,则又请焉。故/余虽愚,卒//获有所闻。
当余//之从师也,负箧曳屣行//深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂//而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无//鲜肥滋味之享。同舍生//皆被绮绣,戴//朱缨宝饰之帽,腰//白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余//则缊袍敝衣处其间,略无//慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉//不若人也。盖余之//勤且艰若此。

送东阳马生序是几年级?

九年级。
《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。在这篇赠言里,作者叙述个人早年虚心求教和勤苦学习的经历,勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。

送东阳马生序节奏划分?

余幼时/即嗜学,家贫,无从/致书以观,每/假借于/藏书之家,手/自笔录,计日/以还。天大寒,砚冰坚,手指/不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢/稍逾约。以是/人多以书假/余,余/因得/遍观/群书。
既/加冠,益慕/圣贤之道,又患/无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达/执经叩问。先达/德隆望尊,门人弟子/填其室,未尝/稍降辞色。余/立侍左右,援疑质理,俯身倾耳/以请。或/遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢/出一言以复。俟其欣悦,则又请焉。故/余虽愚,卒/获有所闻。