世界线收束理论名词解释
夏丐尊语言特点？
夏丐尊语言特点？
夏丏尊（1886～1946）是我国著名的教育家，在他工作的近四十年里，为中国语文教育的发展做了大量的实践贡献和理论研究，形成了一套具有特色的关于语文的教育思想体系。他强调教育者应以人格感化学生，践行“爱的教育”。他指出学校教育的任务在于发展学生的身心能力，完善其人格。他编订《开明国文讲义》《国文百八课》等语文教材，力图追求语文学科建设的科学化。他撰写《文章作法》《文章讲话》《文心》等多部著作，创办《中学生》杂志，以期帮助青少年学习国文。相较与其同出一时代的教育名家叶圣陶、朱自清，国内关于夏丏尊语文教育思想的研究较少。夏丏尊的教育思想继承了中国传统也吸收了西方理论，是在新旧教育方式变革的时代背景下、站在本国的语文教育的实践基础上建构起来的，具有民族内涵、时代特色和个人风采，对处在新时代的语文教师、对当代的语文学科建设仍具有重大的指导意义。
他的写作观主要表现：
写作是语文教学内容的重要部分，它不仅能够培养学生的语言逻辑能力，还能够促使学生更细致敏锐地捕捉生活中的点滴，总结生活中的经验教训，感悟生活中的道理。
1.写作态度
夏丏尊强调写作态度的重要性，写作技巧必不可少，但注意写作态度更加重要。在他看来，文如其人，文字是一种人格的表现，冷刻的文字不是浮热性格的人所能效仿的，要作细密的文字，必须具备细密的性格。一个人写作上的毛病大多出在思想习惯和言语习惯上。对待写作学的这种态度也是夏丏尊“以人为背景”的教育思想的反映。
在《作文的基本的态度》里，夏丏尊明确地提出，写作前必须要注意以下几个问题：一，为什么要做这文？二，在这个文中所要述的是什么？三，谁在做这文？四，在什么地方做这文？五，在什么时候做这文？六，怎样做这文。写作前思考清楚了写作的目的、中心思想、作者地位、应用环境、时代观念、寫作技巧等核心问题，是写成一篇好作文的必备的条件。
2.写作内容
文章是反映生活、表情达意的手段，写作就要善于从生活中提炼素材。夏丏尊建议学生，首先要注重观察生活，收集写作材料，学会提炼，学会归类。具体来说，观察要从总体到局部，要讲究顺序，要抓住特点以及最能体现特点的部分。其次，确定选择题材的标准，即“事物的新奇的意味”。但，这中间又可以分成两部分，一是本来就是不常见的新奇的事物，另一种就是写作者观察角度的新奇。最后，要对新奇进行分析推敲，发掘它的特点和找准表现角度，这样才能精选出恰当的材料。
3.写作方法
关于怎么写，夏可尊认为，最关键关键的是怎样将意思更好地表达给读者。写作者要立足于真实，然后进一步磨炼自己的言语、思想和情操。学生要注重以读促写，加强运用语言和篇章结沟能力的训练，在《文心》中夏丏尊强调要从基础入手提高学生表情达意的能力，先记述描写，后议论说明，再综合运用。
在选择语体，把选择好的材料组建篇章结构方面，夏丏尊认为要遵循“秩序、联络、统一”的原则，即把材科排列成适当的次序，从头至尾顺当的连续，统体一致的意思情调。
写作要达到调理顺畅、开阖得体，夏丏尊认为在平时写作时，就要从写作目的出发，思考应该选取哪些材料、详写什么、略写什么、怎么开头、怎样展开、怎样收束。构思好了，再往下写，边写要边读、边看，反复推敲，及时修改、调整。把这种思考用在平时交流、读书中，逐渐形成习惯，写作才能下笔自如。