她的笔顺
普通话的“他”、“她”和“它”为什么要同音？
普通话的“他”、“她”和“它”为什么要同音？
为什么不可以像英语一样把它们区分开来表达？
中国的汉字是象形字，是最博大精深，最能够准表达意思的字体！汉语有拼音和汉字，而英语只有拼音！一个汉语拼音能对应十几个不同汉字，英语也属于拼音类的，没有字体，只能靠不同的拼音来区分不同的意思！所以说汉字先进！
韩语最开始也是用汉字书写的，韩国人为了摆脱抄袭罪名，搞了废除汉字运动，搞了一套完全跟汉字不同的韩语！天真的以为从此就跟汉字不沾边了！
殊不知韩语只是表达声音的！比如韩国人用韩语写名字是:jin zheng hua，就跟我们的拼音差不多，但是上学这个班里面20个人都是同样的拼音写法，根本没办法区分， 要区分到底谁是谁，必须使用汉字！用了汉字你就知道: 金正华/今郑话/紧整花/斤蒸画/锦征滑......
这就是为啥韩国人身份证的名字前面是韩语（拼音），后面再加汉字予以区分！
所以说我们的老祖先最聪明，发明的字体最实用！
英语、法语、德语这种屈折语的谓语时态和主被动态还有些其他成份是要根据第三人称的性别和主宾位置做相应变格的，所以第三人称的男性女性物性乃到单复数都不能一样，否则谓语和其他句子成份的变格不知道怎么变了。
汉语里是没有变格的，第三人称可以都是一个音，没必要做区分。书写的变化也只是为看着方便而已，其实也根本没必要区分的。比如以前有个祂字代表神，现在直接用他。民国时很多文人写文章直接用他来表示她。还有以前第二人称有个代表女性的妳字，现在不管男女全用你。
今年三年级教科书数学题:快乐 快乐 快乐多少？有神知道的？
多谢邀请，快乐十快乐十快乐多少。这道题，我们只有猜测这道题是什么意思。
“快乐是一个两位数，个位和十位上的数不同，三个“快乐”之和为“多少。这个“多少是一个两位数，而具个位和十位上的数不同。
多少与快乐“是两个，每个位数上的数都不相同的两个数。
解: 乐可以是: 1，2，…9。而快只能是:1，2，3。
12十12十1236 16十16十1648
18十18十1854 19十19十1957
21十21十2163 23十23十2369
26十26十2678 27十27十2781
29十29 2987 32十32十3296
以上是满足题意的所有算式。
快乐十快乐十快乐3(快乐)
三年级数学能深到哪去？
小学教育应该培养孩子们认识清晰的概念和逻辑思维能力。教育部门出版这些概念不清逻辑关系混乱的教科书到底要把孩子们培养成什么人？天天给孩子们灌输这些混乱的逻辑关系模糊的概念难道要把孩子们培养成脱离地球人思维的火星人吗？七八岁小孩拼音字母都没学熟练就学习道德法制？真人无语了！
快乐 快乐 快乐快乐x3
答：等于快乐的三倍。
答案很多，这个东西绝对不会有绝对标准的答案，它已经脱离了数学本身所具有的力求精准计算的范畴，而变成了思维拓展能力的训练。我就给一个我的答案吧，不是标准答案，只是按照我的思路
一个快字和一个乐字共计12划，所以题目36
快等于九乐等于三