爹地的宝宝从小养成
父母怎样培养婴幼儿的行为习惯？
父母怎样培养婴幼儿的行为习惯？
感谢邀请。 一个人拥有好习惯是一生的福气。习惯的培养，要从婴幼儿开始。刚出生的孩子是一张白纸，父母画什么将来就成为什么。因此，父母的影响和教育很重要。
一、潜移默化
孩子的模仿力是最强的，也最喜欢模仿父母的一言一行，父母怎样做，他们都看在眼里。因此想要孩子拥有一个好习惯，父母首先自己要在生活中做出榜样。按时吃饭，按时睡觉，说话不大声喧哗。吃完晚饭，父母可以陪孩子讲故事，读儿歌，培养孩子爱阅读的习惯。父母把自己做好了，孩子自然会学着做好，这就是潜移默化的力量。
二，娱教娱乐
对于幼小的孩子，培养他们的行为习惯，最好在玩乐中进行。
比如，教两岁的孩子使用筷子，对于肌肉还不发达的两岁孩子来说，是很困难的事。如果正常的教孩子使用筷子，在饭桌上，他夹不起东西来，时间长了就会失去耐心，再让他学就失去了兴趣。如果以游戏的方式让他练习，他就会很快乐。父母可以给他一双小筷子，和他玩儿夹豆子游戏，把一个碗里的豆子夹到另一个碗里，他就会很感兴趣，刚开始夹不住他也会哈哈大笑，在轻松愉快的娱乐中就学会了使用筷子。
习惯的养成，是在为以后的学习生活打基础。幼儿时期为孩子养成良好的行为习惯，在以后的生活学习中就会很轻松。
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父母怎样培养婴幼儿的行为习惯？
希望孩子成为怎样的人，那么自己先要成为这样的人。当父母在意识到如何让自己成为更好的人的同时，也需要努力为孩子提供这样的环境：
1.帮助他们展示真实自我；教会他们有界限的爱和被爱；培养孩子对自己的信任；帮助孩子做一个承担责任的人；支持孩子确定他的人生目标，实现他的价值； 让孩子展示真实自我 孩子刚出生时，他们勇敢的探索着世界和展示着自我，他们说哭就哭、说笑就笑，对很多事情都有好奇心、探索心。但是后来听到家长说“别哭了，有什么好哭的呢”、“那个地方危险，宝宝不能去”，小家伙们慢慢地就收起了好奇心和勇气。怎样才能让孩子展示真实的自我呢？
首先，家长要理解孩子的任何情绪，告诉孩子，你了解他的伤心、难过或是害怕的感受，引导孩子向你描述他的害怕、恐惧的感受，描述具体发生了什么。这个过程中，家长不需要说教，也不需要将你认为的是非观点告诉孩子，而是要告诉孩子相关注意事项，比如如何保护自己，家长会给予他哪些安全保障等。孩子会渐渐了解到自己喜欢什么、讨厌什么，当孩子有了自己喜欢的事情，并通过父母的支持发展出相应的技能，这样便成为了独特的自己。 教会孩子有界限的爱和被爱
那么在第二点，教会孩子有界限的爱和被爱。
随着孩子的长大，父母和孩子之间应该越来越都有独有空间，这种空间不是冷漠的你做你的，我做我的，也不是家长被孩子控制，完全没有自己的时间。而是在爱的辐射圈里，孩子逐渐拓宽他的探索领域，每个人都有每个人的义务和责任，也都有每个人的自由，爱并不是满足孩子的所有需求，而是告诉他即使不能满足，孩子也可以父母爱的氛围里去解决这些需求。
培养孩子对自己的信任
家长在培养孩子树立自我信任之前，首先要相信孩子有这个能力。孩子作为一个强大的自主学习者，从什么都不会，到会语言、会动作，自信就是这样一步步通过学习和建立起来的。那么挫折是怎么来的呢？孩子可能会因为认为自己学不会、做的不够好而有挫折感，这个时候家长就需要适时支持孩子，给孩子设定一些小的阶段性目标，让孩子去尝试完成。比如家长在和孩子赛跑时，可以稍微跑的慢一点，特意跑的比孩子慢，和孩子玩耍打闹时，装作被孩子打败，有些时候，家长需要适时推孩子一把，在孩子想做却不敢做时鼓励孩子去尝试，当孩子完成一些比较容易的阶段性目标后，自信心也会慢慢建立起来。这个过程需要循序渐进，有些孩子建立自信心的过程可能会比较慢，家长尽量不要太着急，因为其实孩子更为着急，家长要知道，孩子才是他人生发展当中的主角。
让孩子学会承担责任
我们都知道，我们不能陪伴孩子一辈子，这就需要家长逐渐放手让孩子学会承担。在孩子能力逐渐发展的过程中，他们是非常愿意去承担力所能及的甚至是超出范围之内的事情的。如果您的孩子可以承担责任，家长可以放手让孩子自己承担；如果孩子还不能独立承担责任，家长可以帮助孩子，与孩子一起来承担；有些责任是孩子暂时不能承担的，家长可以告诉孩子等他长到多大时他就可以承担这些事情了，这样做的好处是，孩子参与到承担责任中，他会觉得自己在家庭中越来越被需要，越来越重要。 支持孩子确定他的人生目标
实现他的价值
在这里我没有用”帮助“这个词，因为在孩子探索的过程中，我们仍然希望家长提供资源、提供情感的支持。孩子他会在自己的学习过程中，发现自己真正感兴趣的事情，并在依次为核心建立自己的目标和规划，并且会一步一步去付诸行动，进而实现自己的人生目标和价值。
下面我们来看一个真实的例子： 宝宝很喜欢乱扔玩具，怎么引导也不管用，我该怎么办？ 从发展观的角度来讲，孩子乱扔玩具其实是他在训练自己的肌肉能力，这也是发展阶段一定会经历到的情况，有的孩子甚至会出现打父母的情况，其实是孩子没有控制好力度，有些孩子仅仅是想表达喜欢的情绪，但由于自己没有控制好力度，所以出现像是打人的行为。
当孩子出现乱扔玩具的行为，家长应该高兴，因为这说明孩子发育到了某个阶段，家长甚至可以欣赏孩子扔玩具的行为。当然，孩子玩耍过后，还是可以去解决这个问题的。家长需要用尊重的语气与孩子说话，问问孩子是否可以在玩耍过后将玩具收好；也可以和孩子说，”现在屋子里面有点乱，这样我们做游戏就没有地方了，我们是不是可以一起来收拾下屋子呢？；还可以采取请宝宝”帮忙“的形式，比如告诉宝宝”今天妈妈比较忙，是不是可以请宝宝来帮忙收拾一下呢？“大部分的宝宝都会非常乐意去进行；还可以利用特殊时期，比如宝宝的生日，我们可以告诉宝宝”宝宝又大了1岁，宝宝可以为家里做贡献了“，让宝宝对家庭生活有参与感，比如说爸爸去拖地、妈妈去做饭，宝宝可以去收拾自己的玩具等。