优秀读书会结束会开场白和结束语
能否推荐亲子阅读绘本的科学方法？是什么呢？
能否推荐亲子阅读绘本的科学方法？是什么呢？
我家两个娃，大的10岁，小的不到3岁，都酷爱阅读，老大每天看书废寝忘食，在陪他们阅读的过程中我也总结了很多经验，分享给你，希望有帮忙！
关于孩子阅读的几点建议：
1.根据孩子心理发展的规律，为孩子选择合适的图书
比如一岁左右的孩子，主要看字很少甚至无字的绘本，比如《魔法亲亲》。大量的留白对孩子想象力的发展非常重要。然后，随着孩子年龄的增长在每个阶段为他们选择合适的绘本，如果自己不知道怎么选，可以在网上查找，或者购买获过大奖的绘本，一般都没错的。学前主要以绘本为主。另外，要有意思地引导孩子阅读的方向，引导包含两个方面：一是指为孩子选好书。时间是有限的，也是很宝贵的，在不好的书上花费了时间，就没有时间去阅读经典好书了。所以，在孩子阅读伊始，家长就应该有选择地为他们购书。美的东西自然会吸引人的，孩子接受了美的东西，审美素养自然会提高。二是指引导他们看不同类型的书，比如科学类的、地理的、历史人文的等，而不是任由孩子的喜好，只看故事类的图书。
2.陪孩子读书，为孩子朗读
父母是孩子的第一任老师，父母的言传身教胜过一切教育，想要孩子爱读书，父母却在刷手机、打游戏、看电影，那几乎是不可能的。所以，孩子小的时候，父母一定约束自己，为孩子树立一个良好的榜样，让孩子养成好习惯。在我们家，孩子在家的时候我们一般都不玩手机，陪孩子看书、交流、游戏。在她独自看书的时候，才会刷一会手机。其实，老大的阅读习惯已经养成，基本不受我们的影响。她在看书的时候，非常专注投入，对外界的一切视而不见听而不闻。但即使如此，父母也不能在孩子面前过于放任自己，让孩子觉得父母无所事事，不求进步。不要总说自己很忙没时间，再忙每天也要抽出十几分钟的时间陪孩子看看书，时间过得很快，孩子一转眼就长大了。老大三岁到六岁期间，我和她爸爸同时在读博士，时间非常紧张，压力很大，但是陪孩子阅读和玩耍的时间并不比别的孩子少。所以，时间都是挤出来的，越是紧张的时候我们对时间的利用也往往更高效。
孩子小的时候不认识字，自然是父母为他们读书，孩子大了识字了，是不是不必要为他们朗读了呢？答案是否定的。家长应该尽可能的每天抽出一点时间，哪怕十分钟陪孩子看书，为他们朗读。尤其是不爱看书的孩子，或者孩子不喜欢的类型的书，更要多为他们朗读。比如我家老大，不喜欢科学或者历史类的书籍，我们就念给她听，听着听着，她就被吸引了，然后，就开始自己主动去读了。
3.玩中学、学中玩
有目的、有计划的玩可以让孩子玩的更有意义，在玩中不知不觉学到很多知识，在玩中学、学中玩，这样的玩和学，孩子会更喜欢。当然，这样就需要家长多花费一些心思去想，多看一些书籍去学，怎么让孩子玩好、学好。我们经常会和悠妞玩一些游戏，比如，每人说几个毫无联系的词语，然后我们每人想一段话，把这几个词语联系起来，编成一段故事。有时候会玩词语接龙的游戏；把某个字增减笔画变形后看谁想出来的字多；改变偏旁组成不同的字等。数学会和她玩买卖游戏。有时候看完的绘本进行角色扮演，把故事表演出来。给故事重新编个结局，看谁编的有意思。总之，尽可能地迎合孩子，以他们感兴趣的方式进行。
在陪孩子阅读的时候，父母一定要明白，阅读的最终目的，不是为了识字，也不是为了以后的学习成绩，而是为孩子的心灵打开一扇窗，让他们看到更广阔的世界，更丰富的人生，从而变得内心丰盈，自信强大。而学习，不过是阅读带来的附属品，那是水到渠成的事情，即使短时间看不到阅读带来的益处，但在长远的一生，它会给孩子带来受之不尽的益处。
关于主持，四大名著的，主持词？
开场白：对于我国的四大名著大家都不陌生，当今社会上，关于《红楼梦》已经引起了一阵的红学风，他们为红楼梦而痴迷，为红楼梦而疯狂，今天让我们一起来感受一下着红楼梦究竟是有什么魅力让社会为之痴狂。
结尾：经...[详细]在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，...这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（ ）（人名...