答司马谏议书的结构是怎样的
答司马谏议书,第一段体现王安石什么？
答司马谏议书,第一段体现王安石什么？
第一段主要阐明王安石写这封信的原因和目的。
因为两人之间有分歧，所以写信表明自己的立场和态度。王安石在第一段第一句写了三层意思：第一层“昨日蒙教”是礼貌性套语；第二层提到与司马光“游处相好之日久”，感情色彩很浓，使司马光很是舒服；第三层急速转到“而议事每不合，所操之术多异故也”，有迅雷不及掩耳之势，直接点明二人政治上不投合的原因所在。这三层意思集中在一句话里显出高度的概括力，亮出了分歧的焦点所在。不伤感情，态度坦率。
第二句又有两层意思。第一层是：司马光见解坚定，并不肯轻易改变，所以“虽欲强聒”多讲几句，一定得不到见察；对于洋洋洒洒三千余字的来信，只作简单答复，不再一一白辨。第二层是：经过仔细考虑，司马光很是看重自己，书信往来，不宜鲁莽，所以要做详细解释，希望司马光能够宽恕。这里说明了作者的态度和方法，又显示出冷静沉着。
答司马谏议书的成语有哪些？
兴利除弊。
兴办有利的事业，除去弊端。
答司马谏议书中的实词，的用法？
①去掉，除去。 兴利除弊。(《答司马谏议书》)
②动词特指迁都。《答司马谏议书》：“盘庚之～，胥怨者民也。”《指南录后序》：“时北兵已迫修门外，战、守、～皆不及施。”答司马谏议书
一、通假字
1.不复一一自辨辨通“辩”，辩解
2.于反复不宜卤莽卤通“鲁”，粗鲁
3.故今具道所以具通“俱”，详细
二、古今异义
1.故略上报 上报：古义:写回信。今义：向上级汇报
2.于反复不宜卤莽 反复：古义：书信往来。今义：多次重复
3.则众同为而不汹汹然 汹汹：古义：大吵大闹。今义：形容声势盛大的样子，多含贬义。
4.故今具道所以 所以：古义：……的原因。今义：连词，表结果，所以
5.今君实所以见教者 所以：古义：用来……的。今义：连词，表结果，所以
6.不任区区向往之至 区区：古义：谦词，用于自称。今义：指小或少
7.以致天下怨谤也 以致：古义：因而招致。今义：连词表结果。以致
三、词类活用 名词作动词
１.以膏泽斯民 膏泽：名词作动词，施加恩惠
２.如日今日当一切不事事 事：做