答司马谏议书的结构是怎样的
答司马谏议书,第一段体现王安石什么?
答司马谏议书,第一段体现王安石什么?
第一段主要阐明王安石写这封信的原因和目的。
因为两人之间有分歧,所以写信表明自己的立场和态度。王安石在第一段第一句写了三层意思:第一层“昨日蒙教”是礼貌性套语;第二层提到与司马光“游处相好之日久”,感情色彩很浓,使司马光很是舒服;第三层急速转到“而议事每不合,所操之术多异故也”,有迅雷不及掩耳之势,直接点明二人政治上不投合的原因所在。这三层意思集中在一句话里显出高度的概括力,亮出了分歧的焦点所在。不伤感情,态度坦率。
第二句又有两层意思。第一层是:司马光见解坚定,并不肯轻易改变,所以“虽欲强聒”多讲几句,一定得不到见察;对于洋洋洒洒三千余字的来信,只作简单答复,不再一一白辨。第二层是:经过仔细考虑,司马光很是看重自己,书信往来,不宜鲁莽,所以要做详细解释,希望司马光能够宽恕。这里说明了作者的态度和方法,又显示出冷静沉着。
答司马谏议书的成语有哪些?
兴利除弊。
兴办有利的事业,除去弊端。
答司马谏议书中的实词,的用法?
①去掉,除去。 兴利除弊。(《答司马谏议书》)
②动词特指迁都。《答司马谏议书》:“盘庚之~,胥怨者民也。”《指南录后序》:“时北兵已迫修门外,战、守、~皆不及施。”答司马谏议书
一、通假字
1.不复一一自辨辨通“辩”,辩解
2.于反复不宜卤莽卤通“鲁”,粗鲁
3.故今具道所以具通“俱”,详细
二、古今异义
1.故略上报 上报:古义:写回信。今义:向上级汇报
2.于反复不宜卤莽 反复:古义:书信往来。今义:多次重复
3.则众同为而不汹汹然 汹汹:古义:大吵大闹。今义:形容声势盛大的样子,多含贬义。
4.故今具道所以 所以:古义:……的原因。今义:连词,表结果,所以
5.今君实所以见教者 所以:古义:用来……的。今义:连词,表结果,所以
6.不任区区向往之至 区区:古义:谦词,用于自称。今义:指小或少
7.以致天下怨谤也 以致:古义:因而招致。今义:连词表结果。以致
三、词类活用 名词作动词
1.以膏泽斯民 膏泽:名词作动词,施加恩惠
2.如日今日当一切不事事 事:做