坐井观天怎样画从头到尾
坐井观天小鸟头饰怎么做？
坐井观天小鸟头饰怎么做？
小朋友们有时要表演节目，需要制作动物头饰，戴着头饰，生动又活泼，头饰可以和孩子共同制作，做法简单，只要把要做的小动物画下来，涂上颜色，剪下来，再粘到用卡纸做成的头圈上，头饰就做成了，下面就一起做一个小鸟头饰。
工具/原料
白卡纸和彩色卡纸各一张
铅笔一支
彩笔数支
胶棒一支
剪刀一把
方法/步骤
1、先准备做小鸟头饰要用到的白纸、彩纸、铅笔、彩笔、胶棒、剪刀。
2、先用铅笔在白卡纸上画一个小鸟的轮廓，样子可以画得卡通一些，更可爱。
3、在头的前方画上小鸟的嘴和鼻孔。
4、再画上小鸟的眼睛和眼珠，眼珠上画一个小圆圈，是小鸟眼里的光。
5、在头的上方，画上小鸟的球状冠子。
6、再画上小鸟的翅膀，在上面画两条弯弯的波浪纹，当作小鸟的羽毛。
7、再身体下面，画上小鸟的两只爪子。线条全画完了。
8、用彩笔，给小鸟涂上自己喜欢的颜色。
9、用剪刀沿着边缘线，把小鸟剪下来。
10、在彩色卡纸上，剪下一条一寸半宽的纸条，比照孩子的头围，如果不够长，就再剪一条，用胶棒连起来。
11、把量好长度的彩色纸条两端用胶棒粘在一起，围成一个纸环。
12、把做好的彩色小鸟粘在纸环的接口处，小鸟头饰就做好了。
你画我猜的题目有哪些？
成语类:呼风唤雨、鼠目寸光、羊入虎口、虎口拔牙、掩耳盗铃、金鸡独立、抓耳挠腮、回眸一笑、咬牙切齿、见钱眼开、眉飞色舞、左顾右盼、愁眉苦脸、狼吞虎咽、痛哭流涕、打草惊蛇、挥汗如雨、五体投地、三长两短、负荆请罪、望梅止渴、目不转睛鸡鸣狗盗、头破血流、坐井观天、眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、鸡飞狗跳、盲人摸象、画蛇添足、画龙点睛、抱头鼠窜、狗急跳墙。
1、题目：人民币；提示语：货币、3个字。
2、题目：落井下石；提示语：成语、4个字。
为什么现在很多小孩子提笔却不知道画什么？
这个现象很普遍，其实我觉得涂鸦本来是孩子的一种本能，只要自己想就应该能够画出来。但是我看很多孩子画出来几乎跟课本的插图一样，画风特别“小气”，“规矩”。
1、对生活的观察不够艺术源于生活，孩子的一切行为习惯、思维模式都与他的成长环境有关
不善于观察生活或是生活圈太小，都会局限孩子的思维，犹如坐井观天
你是否见到过这种孩子——经常会接触到各种水果，让他/她画一个菠萝，他却回答：我没学过，不会画
你是否又见到过这种孩子——几乎没有离开过自己生活的小圈子，喜欢画画，却在独立绘画时只会画太阳、苹果树、兔子。
不善于观察生活，需要家长的耐心引导，在孩子出门在外时，提醒他留意细节，多思考
思维局限的孩子，需要带着他多走走、多看看，哪怕是去一个新的图书馆、一本新的书，或许都能带孩子看不一样的世界。
2、接触到的知识局限性大现在的小孩子学习压力都比较大，有许多孩子作业都要写到晚上很晚才能完成，这样的情况下，别说出门放飞自我了，就连看看课外书或许时间都不够。还能要求孩子有想象力吗？
3、绘画知识储备太少最后这一点其实是非常关键的，为什么很多孩子只能画出中规中矩的画？
其一：孩子会本能的模仿，如果他只接触过简笔画这一种画，再加上生活圈小，是没有能力想象出来另一种风格的
其二：没有将所画物体与生活联系起来，研究原理，思考改进的方法
画画的阶段是模仿——创造
没有经历过模仿阶段的孩子，画的画通常会被大人或其他人取笑：你这画的是什么，也太难看了吧！
而少数你认为的“想象力丰富的孩子”，通常都是把他所看到过的内容，加上自己的思考表达出来，例如怪兽、战斗机、飞船等。
同样的，即使是想象力不丰富的孩子，经过系统的、大量的练习后，也会把自己的想法加入到画里，也不失为一种创造。