植物细胞立体模型制作方法

植物组织培养的主要内容和方法?

植物组织培养的主要内容和方法?

培养基母液的制备和保存MS培养基含有近30种营养成分。为了避免每次配制培养基都要称量这几十种成分,可以将培养基中的各种成分按照原来量的20倍或200倍分别称量,制成浓缩液,称为培养基母液。

这样,每次使用时,取总量的1/20(50毫升)或1/200(5毫升),用水稀释制成培养液。列出配制培养基母液所需的各种物质的量,以备配制。

植物细胞能吸收蔗糖,可为什么质壁分离不复原?

植物细胞膜具有选择性通透性,蔗糖是双糖,不能被细胞直接吸收,而硝酸钾可以。因此,起初外界溶液浓度较高,细胞内水分向外扩散,产生浆壁分离现象;然而,钾离子可以被细胞吸收,但蔗糖可以 所以当细胞吸收钾离子时,细胞内浓度上升,重新吸收水分并恢复,而蔗糖可以 t.

C3植物与C4植物的结构与区别,与之碳反应原理是怎样进行的?

C3植物与C4植物的结构及其差异

一个是血管鞘。C3植物的维管鞘细胞含叶绿体但无基粒,C4植物的维管鞘细胞含叶绿体但无基粒,这是光合作用中CO2的固定。C3植物的CO2固定由C5和CO2结合形成C3,没有能量,只有酶。暗反应中CO2的还原发生在C4植物的同一个叶绿体中,需要能量,第一次固定和还原不是在同一个细胞中完成的。

希望对你有用

植物细胞有哪些结构保证了多细胞植物体中细胞之间进行?

植物细胞中的胞间连丝、质膜、内质网、细胞骨架等结构保证了多细胞植物细胞间有效的物质和信息传递。

胞间连丝与相邻细胞沟通,一些物质和信息可以通过胞间连丝传递,它们相互连接成一个统一的整体。水和小分子都可以通过这里。一些相邻细胞之间的胞间连丝可以发育成直径更大的胞质通道,它的形成有利于细胞间大分子物质的交换,甚至一些细胞器之间的交换。质膜可以控制细胞与外界环境的物质交换,在细胞识别、细胞间信号转导、代谢调控等过程中发挥重要作用。

为什么植物细胞融合的过程中不能使用灭活的病毒啊~请具体讲解下?

那个 这是一个美丽的问题。长话短说:从病毒的角度来说,动物病毒能否侵入动物细胞,取决于动物病毒的蛋白质外壳;植物病毒能否侵入植物细胞取决于植物病毒的遗传物质。病毒灭活后,遗传物质当然被破坏了。因此,与灭活病毒的细胞融合一般只用于动物细胞工程。