感受空气流动的五种方法
自由大气中的空气水平运动的特点和表现形式？
自由大气中的空气水平运动的特点和表现形式？
空气的水平运动形成风 风的形成乃是空气流动的结果。风能利用形成主要是将大气运动时所具有的动能转化为其他形式的能。 风就是水平运动的空气，空气产生运动，主要是由于地球上各纬度所接受的太阳辐射强度不同而形成的。在赤道和低纬度地区，太阳高度角大，日照时间长，太阳辐射强度强，地面和大气接受的热量多、温度较高；再高纬度地区太阳高度角小，日照时间短，地面和大气接受的热量小，温度低。这种高纬度与低纬度之间的温度差异，形成了南北之间的气压梯度，使空气作水平运动，风应沿水平气压梯度方向吹，即垂直与等压线从高压向低压吹。 地球在自转，使空气水平运动发生偏向的力，称为地转偏向力，这种力使北半球气流向右偏转，南半球向右偏转，所以地球大气运动除受气压梯度力外，还要受地转偏向里的影响。大气真实运动是这两力综合影响的结果。
请举出五种大自然中可以用科学来解释的现象？
雾，空气中相对湿度达到100％，温度降低，于是空气中水蒸气凝结，成为小水珠。
风，风在对流层较多而且明显，因为对流层上冷下热，密度上大下小，于是气压上大下小，产生空气流动。同时，不同地区温度不同，同上所述，气压不同，产生对流，即风。捕蝇草，当它们感到有昆虫经过时，会产生大量生长素，使外部迅速伸长，合上抓住昆虫（例如握拳，手背皱纹会变少，手心皱纹变多，即手背伸长，手心皮肤变短）。树木的向光性，当光照射树木时，生长素会传递到树木的背光面，使背光面伸长，向光源弯曲（同上例） 雨，同雾原因，空气中水汽凝结，形成云悬浮空中，而后体积随着温度降低和水汽增多而增大，最终形成降水。
空气看不见，摸不着，闻不到，有什么办法证明空气存在？
1 称质量 利用一个密闭容器,密封后,称重然后在密封状态下抽出被密封的空气,再称重.两次称重有差值,说明空气是存在的.抽出的空气量就是两次称重的差.
2 看空间 将一个空瓶倒置水中,小心打开瓶盖,水不能将空瓶充满,表明有一定体积的空气存在.
3 测压力 利用水银柱可以测得大气压为760mmHg，利用马德堡半球试验可以证明大气压力的存在．改变密闭合温度，可以测得压力的变化，证明空气的存在． 4化学反应 利用燃烧试验可以证明空气中氧气的存在 5液化 通过降低空气温度，在不同低温下可以获得空气不同组份，如液氧 液氮等 6其他 电风扇转动时吹出风来，是空气的流动 吐气 呼吸 用杯子倒过来扣往水里，稍微斜一点，冒出气泡 给轮胎打气 给气球打气 给篮球打气