设备管理指标分析
教育教学常用指标有哪些？
教育教学常用指标有哪些？
一、清晰的课堂教学结构
1.过程明了，目标明确，内容清晰；
2.师生角色分配清楚，师生双方协商好规则、程序及自由空间。
二、高比例的有效学习时间
1.时间安排得当，守时；
2.拨冗去繁，日程安排有节奏。
三、促进学习的课堂气氛
1.互相尊重，互相信任；
2.遵守规则，承担责任；
3.公正，关怀。
四、清晰明确的教学内容
1.任务设置明确易懂；
2.教学主题的展开合力可靠；
3.课堂教学成果能得到明确的保障，保障措施具有约束力。
五、创建意义的师生交流
1.引导学生参与课题规划，营造良好的讨论氛围；
2.举行交流研讨会，鼓励学生写学习日记，征集教学反馈意见。
六、多样化的教学方法
1.丰富的组织技巧，多样化的行为模式；
2.教学流程不拘于一格。均衡使用多种教学方法。
七、促进个体发展
1.给予学生自由发展的空间，给予学生时间和耐心；
2.对学生进行内部的区分和整合；
3.分析个体学习水平，调整个体促进方案；
4.对于风险学生群体给予特别的帮助。
八、“巧妙”地安排练习
1.帮助学生掌握学习策略；
2.布置明确有效的教学任务；
3.有针对性地提供辅导；
4.创造有助于学生完成练习任务的框架条件。
九、对学习成果有明确的期望
1.学习内容要以教育方针或教育标准为导向；
2.学习内容要符合学生的学习能力；
3.检查测试学习情况后及时给予反馈，并给与帮助和促进。
十、完备的课堂教学环境
1.教学秩序井然；
2.教学设备和教具能正常使用。
设备开动率怎么计算？
设备的开动率用设备开动时间除以正常上班时间。 设备开动率并非一定要高，但设备可用率的理想值应该是100%。 设备综合效率(OEE)
OEE是TPM的核心指标之一，它标志着设备被有价值利用的程度。OEE由以下三个数值相乘得到： 可用率×生产效率×一次合格率
设备采购和合同约定的指标不符，业主怎么处理？
感谢邀请拒收、换货以及解除合同都可以。
1、拒收。买卖合同履行过程中，验收环节十分重要，发现问题，当场提出并拒收。
2、换货。如果双方合作稳定，该批货不着急，那就要求卖家换货处理。
3、解除合同并赔偿。因为对方履行合同瑕疵或者不能，买房有权解除合同并要求赔偿损失。
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