二十世纪歌唱学堂是什么
歌唱文化20世纪是什么？
歌唱文化20世纪是什么？
20世纪初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化是学堂乐歌。堂乐歌指的是20世纪初期，随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化，一般指学堂开设的音乐课或为学堂唱歌而编创的歌曲。中国近代的新音乐以学堂乐歌为代表，步入了一个新的阶段。它对于学校音乐教育的启蒙,对于中国走向近代化社会的行程，起到了推动作用。
20世纪初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化是
学堂乐歌是随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化，一般指学堂开设的音乐（当时称唱歌或乐歌）课或为学堂唱歌而编创的歌曲，它是一种选曲填词的歌曲，起初多是归国的留学生用日本和欧美的曲调填词，后来用民间小曲或新创曲调的。学堂乐歌的倡导、推广者以沈心工、李叔同、曾志忞等启蒙音乐教育家为代表。作为中国音乐历史上的新品种，学堂乐歌的出现不仅有着深刻的社会的内因，还有着鲜明的外力作用。
学堂乐歌的创作，处于中国近代音乐文化的起步阶段，它是许多严肃的学者努力探索的结果，他深受维新运动和维新思想的影响。同其他方面向西方学习一样，在音乐创作上也大胆吸取，只要认为有用，均可“拿来”。
20世纪初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化是
这些歌曲绝大多数是根据现成的曲调填以新词而编成，而由编写者自作曲调的数量极少。这可能与我国过去对诗、词、曲等可咏唱的作品的创作方式就是根据现成的歌调、曲牌填以新词有关，同时也与当时从事学堂乐歌编写的人懂得专业作曲技术的极少有关。
马兰花开儿歌怎么唱？
孟广征 词
刘为光曲
一把镰刀一个筐，我采马兰上山岗，马兰花儿甜，马兰花儿香，小羊吃了不找娘。
领唱：马兰花开青山岗，我采马兰喂小羊，小羊吃了不找娘，秋天长成大绵羊。合唱：羊儿赶到大集上，卖了钱去盖学堂，学堂盖在山村旁，山里孩子喜洋洋。
领唱：马兰花开盼太阳，山里孩子盼成长，盼着亲人老师来，盼着开学进学堂。
合唱：老师来了有书读，老师来了有歌唱，今天我们学文化，明天山村有希望。老师来了有书读，老师来了有歌唱，今天我们学文化，明天山村有希望。
领颂：一把镰刀一个筐，我采马兰上山岗，马兰花儿甜，马兰花儿香，小羊吃了不找娘。一把镰刀一个筐，我采马兰上山岗，马兰花儿甜，马兰花儿香，小羊吃了不找娘……