练肚皮舞的好处和坏处
你们的快乐来源是什么？怎样才能让自己快乐？
你们的快乐来源是什么？怎样才能让自己快乐？
快乐的源泉----读《知识是甜蜜的》有感
这是一本介绍犹太人教育理念的书。作者贺雄飞，天津南开大学客座教授，犹太学说研究推广专家。因为对书名的好奇,从图书室里拿起了这本书。读完这本书后，有一种豁然开朗之感，我第一次认识到，原来读书也可以是快乐的，知识真的是甜蜜的。因为从小到大，父母的教训，感受到读书是一件很辛苦甚至很痛苦的事，知识是用辛苦的汗水换来的。
知识是甜蜜的。而在我们中国人的历史记忆中，知识有时候是让人是痛苦和酸涩的，回首历史，都是一种苦涩的伤害。还好，这些灰暗的历史已然过去，今天的中国人，两次感受到知识的力量带来的巨大变化。
我们中国人常说活学活用，和犹太人学习必须和现实生活紧密结合是一脉相承的。
关于知识。试想，如果一个人没有知识，那他还能凭什么立足于世？
舞蹈真的可以随便学学吗？
有一句话一定要强调：业余可以，随便不可以。
我们不止一次听到类似的说法。刚开始学舞蹈的时候，一些家长就把观点传达给老师，同时也传达给孩子了，他说：“我们是随便学学。”我要说，没有抱着非常功利的目标送孩子学舞蹈，这很好。但“随便学学”这四个字是绝对错误的态度。
业余，不代表可以随便。
的确，很多家长送孩子学舞蹈，只是为了陶冶情操，事先就想好了不走专业道路。但家长起码要保证，在孩子学舞蹈的这几年中，学到的知识是正确的，培养出的习惯和性格是可贵的。
我接触过的老师和家长中，如果仅仅是家长有这种错误态度，尚且可以通过老师来纠正。但若是老师有这种心理，害处就大了。每次观察到类似的错误观点，我都一定会在课后和老师私下认真沟通。比如，小孩子上第一堂课，老师就问：你今后想不想走专业道路？这是绝对不成熟和不专业的。这时老师的潜台词可能是如果你想走专业道路，我们就高标准严要求，如果不想走专业道路，那就随意学学，无需认真。这种把业余和随便等同的观点，我们一定要尽全力来消除。
钢琴家简·帕德雷夫斯基说过这样的话：学习技术必须耐心、刻苦，并持之以恒没有技术，艺术就不过硬，就没有风格，没有特性。练习曲、音阶、琶音、和弦等都是非常货真价实的，不能骗人。
换言之，对于学习舞蹈来说，基本功、舞姿、技巧、组合、成品舞蹈等也是货真价实的，不能骗人！
学舞蹈，不光是学习舞蹈动作，它是对孩子全方位的培养，包括性格方面。练舞可以培养孩子的自律性、责任心，如果父母拿捏得好，孩子不仅在艺术上能有所成就，对情商的培养也有很大的帮助。但如果抱着随便学学的心理，对很多事情都会有放任自流的心态，结果学了几年舞蹈，孩子苦没少吃，家长钱也没少花，最后收获的只是几个干巴巴的舞蹈动作！
其实成年人喜欢舞蹈，0基础，又感觉错过学舞蹈 的年龄，觉得舞蹈就是要从小学比较好， 其实不然、 我以一名舞蹈的学员来说，不是这样的 这要看你选什么舞蹈来学，像肚皮舞、爵士、钢管舞、艳舞以及瑜伽是不限年龄的，而民族舞和拉丁则是对学员身体柔韧度基本要求比较高，建议要从小学起比较好！