书法信息化教学设计方案
书法教学课题研究综述？
书法教学课题研究综述？
初等教育中书法教育主要存在的问题有：信息化时代使大部分小
学生用惯了键盘鼠标，没有扎实的书写技能和书写习惯、小学书法教
育学科定位不明确，学校重视不够，专业师资不足、教育观念落后以
及教育目的不明确等等问题。
小学书法教育的功能：书法作为中华民族的优秀传统文化，它在
书写方面有着很高的要求，对书写者的身心有很大的好处。(1)小学
生书法学习有利于传统文化的传承。(2)书法教育可以强健小学生的
体魄。(3)书法教育有利于小学生心智发展。(4)加强书法教育是对
小学生进行美育教育的有效手段。(5)加强小学生书法教育有助于提
高小学生道德水平。
信息化时代要练字的观点？
一、一定要练字，作为中国人，我们有义务去将祖国的文明发扬光大，练字可以陶冶人的情操，使自己的手腕更加灵活，虽然现在是信息时代，但也不能老提着电脑与别人交流啊，那样多不方便呀。
书法不仅仅是一种艺术，更是一门人人都应该掌握的不可缺少的技能。
二、电脑打印也不能取代写字。任何人都要写字，学生尤甚之。写出来的字富有生命和情感，而打印出来的字千篇一律、缺乏生气，工具永远不能完全代替人。
书为心画，见字如见人，一个人写出的字会给人们留下深刻印象——学生作业、试卷、求职简历、签署意见、草拟文件、即时广告……这些都能体现一个人的文化修为。一手好字，会让你的形象更加光彩。
三、随着社会的发展，人们对精神文化的需求与日供增。中国正在走向复兴之路，传统文化已经受到越来越多有识之士的重视。汉字是华夏文明的根基，书法是中华传统文化的优秀代表，历代书法的代表人物和作品各具特色，内容博大精深，其所蕴涵的特质、形式美和抽象性，在世界各类艺术中是独一无二的。
书法特长能用到什么地方展示？如写折扇，除此还能做何创意呢？
汉字书法是中华优秀传统文化，中国国粹之一，不说王羲之，就说各地稍微有点名气的书法家，动不动也是千元起价的，这说明优秀文化就是金山银山，同时也说明当代书法的用途十分广泛。书法的主要用途或者功能，除了传统意义上的实用、艺术功能和文化传承功能，还有其他的新的创意功能。
传统功能不用多说，凡是用到汉字的地方都可以用到书法，而且随着国家对优秀传统文化的日益重视，书法的实用空间越来越多。艺术功能也是这样，一些重视文化的农村 都习惯于挂一些中堂，更不用说城市了；挂几幅字画，是中国人的最传统最普及的家庭装饰方式和艺术，这种装饰方式和艺术正在向更多的公共场所延伸。有书法特长自然大有用武之地。
文化传承功能更是非常重要，中国人对幼儿的传统家庭教育内容，基本就是诗词书画，这种教育让孩子们从小认同和热爱中华文化，其中的诸多意义是不言而喻的。有书法特长，用心带几个孩子，无论收费免费，对文化传承、对孩子成长，都有潜移默化的作用，可以说，是一种有功德的行为。
我们主要说说书法的新创意新用途。一是当代商品包装艺术中的应用，让商品更富有文化意蕴。这种发展，会让书法作品中蕴含着的真善美的正能量成分逐渐渗入企业文化之中，对今后提升产品质量、产品的人文关怀元素等方面会有正面影响。在商品时代，这是非常难能可贵的一种趋势。二是普通人在人情礼节中的应用，延续着君子之交淡如水的美好传统。以前是名家书法作品，现在是比较好的书法作品就可以做为百姓礼品，而且日渐时尚。三是各种书法创意作品，如书法作品雕塑化，城镇市容美化、大地装饰艺术、服装设计广泛使用书法元素等等的新形式，丰富了文化艺术品的种类，给社会大众生活增添了新的高品质内容。这种创意不会停下来，这就给有书法特长的人们提供了远久的施展才华的空间。
最后，祝福有书法特长的朋友不断提升水平，找到更多用武之地，也为弘扬正能量的中华优秀文化发挥力量！
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