我知道马良是个怎样的人
《神笔马良》让我知道了什么道理？
《神笔马良》让我知道了什么道理？
神笔马良这个故事告诉我们，做人要有志气，所谓人穷志不穷，要帮助有困难的人，做一个有意义的好人。
描写马良的成语？
成语名字：出神入化
成语发音：chū shén rù huà
成语解释：神：神妙；化：指化境；极高超的境界。超出神妙；进入化境。形容技艺达到非常高超的境界。
成语出处：元 王实甫《西厢记》第二本第二折：“我不曾出声，他连忙答应。”金圣叹批：“真正出神入化之笔。”
常用程度：常用成语
感情色彩：褒义成语
成语用法：联合式；作谓语、定语、补语；形容文艺或技艺高超
成语结构：联合式成语
产生年代：古代成语
反义词：平淡无奇
成语例句：不知道这位老画师是观察了多少的活虾，才能够画虾画得这样出神入化的。（秦牧《虾趣》）
神笔马良介绍自己喜欢的一本书？
我推荐的好书《神笔马良》
今天，我向大家推荐好书《神笔马良》。讲的是一个叫马良的小朋友，特别爱画画，可是没有钱买画笔和纸。有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔，醒来发现枕边真的有一支笔，他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只小鸟，小鸟竟然飞走了。
他高兴极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息被老财主知道了，就派人把神笔抢走了。可他画的金币变不成真的，就派人把马良抓来，马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树，老财主叫马良画船老财主坐船去小岛，可他嫌慢就叫马良画风，大风一会儿就把船吹翻了，老财主淹死了。从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。
读了这篇故事，我就想：假如我有一支神笔，我会让干旱的地区不再干旱，让那里的小河不在干涸，假如我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室，有新课桌和体育器材，假如我又有一支神笔，我会让世界和平。
怎么复述小学四年级马良课文？
放牛娃马良喜欢读书画画，但他无钱上学，看到有钱人家的孩子在老师那里学习，十分羡慕，就在外边偷偷听课，结果被赶走了。马良并不灰心， 就用树枝当笔，在地上写字画画，非常专心。一天夜里，马良梦见一位白胡须的神仙，送给他一支笔。他醒来后，身边果然有一支毛笔。说也奇怪，这支笔画什么东西就真的变出什么 东西，真是一支神笔。贫苦农民缺耕牛，马良就画一头耕牛，他们没有水车，马良又画一架水车，乡亲们非常感激他。
此事给当地的官老爷知道了 ，就派人把他抓起来，没收了他的神笔。官老爷叫人用这支笔画一棵摇钱树，结果神笔失灵。于是他逼马良在墙上画一座金山。马良画好了一座金光灿灿的大金山，然后又在四周画了一片海洋。官老爷急了：“叫我怎样到金山上去?”马良接着又画了一只帆船。官老爷带了一家人抢着上了船，与奴才们一起去搬金子。马良便在画上添了几笔风浪。顿时，海上风暴大作，贪心的大官在狂风巨浪中丧生。马良收起神笔离开官府。从此，他又可以自由地为劳动人民画他们所需要的东西了。