通过放风筝发现孩子的优点和不足

风筝的好处?

风筝的好处?

放风筝对身体多方面都有好处:
1、放风筝是一种全身运动,上肢、下肢、腰腹、头颈等部位都会得到锻炼 ;
2、放风筝都是在比较空旷的地方讲风筝放飞至高空,因此对视力也有好处;
3、放风筝的地方一般空气都比较新鲜,对呼吸系统也有很大好处;
4、放风筝的原理是利用动力学,因此能放好风筝,对空气动力学知识的提高是很有好处的。

大力马放风筝优点?

日常春季在信封刮起的季节。户外放风筝是一种比较常见的户外活动的运动。双江县选择大力马材质的。实现还是比较有力的。大力马线是一种强效,高密度的尼龙线。大力马放风筝优点。主要体现在这种高强度尼龙线非常的结实,耐用,坚韧。不容易损坏,或者是被风扯断。
另外这种高强度的尼龙线风俗比较大,本身就会具备一定的迎风的张力,便于放飞风筝。

三年级素质报告单家长寄语?

孩子,不管你将来长多大,但在父母和教师的眼里,你永远是孩子,我们都会喜欢你。可是,不会永远迁就你。
对于你的不足与缺点,大人们可能会很认真地给你指出来,并给予严厉的教诲。
也许你可能不会理解,认为过于严厉,但这一切都是为你着想,为你好,就像放风筝一样,发现不好的苗头,就会立刻收一收,调整一下那根风筝线。
你心里要明白,你虽然上小学了,但大人们的心,却如放出的风筝一样,心,永远牵挂着你。

风筝,鲁迅,读后感?

读《风筝》有感  今天老师教了《风筝》这一课。这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。  文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准小兄弟弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自己当年的行径,简直是“对于精神的虐杀”。虽然事隔久远,鲁迅还是一心想补过,然而小兄弟却全然忘却,“我”的沉重的心只得一直沉重下去。  从手足之情上看,当年不许小兄弟放风筝,是为小兄弟有出息,那气恨,是恨铁不成钢。一旦明白自己错了,虽是几十年前的往事,虽为兄长,也要讨小兄弟宽恕。同胞手足之情溢于言表。  从游戏的意义上看,“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”,游戏实在出于儿童天性,游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏,无异于虐杀儿童天性。鲁迅看到外国的儿童教育主张,认识了中国旧式教育的落后,愿中国的儿童教育改变落后的偏见,愿儿童精神从此不受压制,从此能够健康成长。  从鲁迅的自省精神看,鲁迅是严于解剖自己的,严于自省的,往事,小事,都一丝不苟,知错必改,郑重其事,这种精神非常可贵。  从小兄弟身受“虐杀”却毫无怨恨这种现象上看,鲁迅的感慨尤其深沉,文章就落脚在这一点上,留下无尽的悲哀和发人深思的问号。小兄弟为什么全然忘却?原来他偷做风筝,自己也并不认为正当,以为兄长该管,因此并不耿耿于怀。  这篇课文告诉我们要多学习鲁迅先生的优点,从中得到启发,这样人才会有进步。更加要学习鲁迅先生的写作方法,本文以一分一总的形式来写这篇文章的