初中化学燃烧现象总结 初中化学红磷燃烧为什么延迟放入集气瓶，流入的水多于五分之一？

初中化学燃烧现象总结

初中化学红磷燃烧为什么延迟放入集气瓶，流入的水多于五分之一？

初中化学红磷燃烧为什么延迟放入集气瓶，流入的水多于五分之一？

由于红磷燃烧放热，如果延迟投入气体容器，气体容器内的空气受热会膨胀溢出，瓶内空气体积不变，物质质量变小。然后红磷再次燃烧，烧掉剩余的氧气。当它恢复到常温时，刚开始溢出的空气造成了过剩的负压，当它吸水后，就会与外界相通。当它恢复到正常压力时，会压入1/5以上的水。

初中化学木炭燃烧步骤？

1.在燃烧的勺子里放一小块木炭，用酒精灯的外焰加热到红热。

2.将烧红的木炭从上到下放入充满氧气的容器中，观察现象。

氧气性质实验的教学目的和观察重点是什么？

氧气性质实验的教学目的是掌握氧气的物理化学性质。观察重点:物质在氧气(空气)中燃烧的现象:火焰的颜色，产生物质的状态，吸热放热。