指导学生参加诗词诵读比赛
古诗诵读大赛的意义是什么？
古诗诵读大赛的意义是什么？
为了弘扬中华民族的优秀传统文化，感受传统文化的博大精深，体味传统文化丰富的人文内涵，全面提高学生的语文素养，陶冶情操，培育青少年的民族精神。
中华古诗词历史源远流长，内涵丰富，语言精练，句式齐整，含义深刻，富有韵律，易于诵记，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。
古诗词朗诵比赛的形式？
诗歌朗诵分个人和集体朗诵。
个人朗诵能够采用的形式相对较少。但也可以根据自身的条件进行选择。比如我们说的仗剑狂歌，就属于是加舞蹈朗诵。比如说抚琴吟诵或者是化妆成某一角色的情景朗诵都是可以的。同时情景朗诵也适用于集体朗诵。
什么是诗词朗诵？
诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
适合女生朗读比赛的古诗词，三分钟左右的，顺便把配乐也推荐一下？
李清照的词，配江南丝竹等
既然是朗诵比赛，那你也要先确定一个主题啊。当然因为还不确定你是是处在人生的一个什么阶段，所以还是要根据你的目前情况来看你适合什么朗诵什么类型的诗歌。
我估计你还是一个学生吧，我会比较推荐你朗诵爱国主义或者思乡类型的诗歌，近现代的最好。
主旋律正，同时又利于你去理解，最重要的是评委会喜欢的！
舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，我之前高一的时候参加朗诵比赛用的就是这首诗，情感节奏强，好把握，同时诗歌的长度恰当。不记得当时的配乐了，但这一类的诗歌都比较适合慷慨激昂的乐曲，去网上搜罗一下就好了。
余光中的《思乡了》，这首诗歌的旋律感同样很强，易打动人，你可以去看一下。配乐的话就稍微哀怜一点就好了。
希望我的经验能给你带来一点点帮助吧！
雨霖铃
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪, 留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝咽。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处， 杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。
云水谣陪抒情的古诗
李清照配《送情郎》(曲儿)
李煜的虞美人