护士如何保障病人与自身的安全
优质护理24字宗旨？
优质护理24字宗旨？
优质护理服务的目的是贯彻以人为本的服务理念，关爱生命，创造温馨、舒适、安全、舒适的医疗环境。为患者提供人性化服务，获得支持和理解，提高患者和社会对优质护理质量的满意度。
第一，以患者为中心。就护理工作而言，病人是护理的主体和核心。一切护理工作都要以病人为中心，树立以病人为中心的整体护理理念，视病人为家人。
第二，以确保安全有效为目标。保证病人安全是护理工作的基本出发点，保证护理效果也是护理的基本目标。
我的女朋友是护士应该怎么样多关心她？
你的女朋友是护士。你应该如何关心她？
如果你女朋友是护士，你肯定会遇到很多不合理的事情。毕竟，护士是服务员。;的工作。至于你有多在乎他。个人觉得你应该多关注她，有时间多陪陪她。你也可以给她买她喜欢吃的东西。其实爱情就是陪伴。
成为一名专科护士需要哪些技能与知识储备？
专科护士是指在某一临床护理领域具有较强的理论知识、丰富的临床经验和精湛的临床技能，能够直接为患者提供优质护理服务的护士。那么，你知道成为专科护士需要具备哪些技能和知识储备吗？
临床护理专家(CNS)是指在某一临床护理领域具有较强的理论知识、丰富的临床经验和高超的临床技能，能够直接为患者提供优质护理服务的护士[1]。而专职专科护士是从事专科护理工作的专职护士。专科护士为护士开辟了新的选择方向。;职业道路。广大护士除了走上护理经理岗位外，还可以通过自己的努力，刻苦钻研，刻苦学习，成为一名熟练的专科护士。那么，你知道成为一名专科护士需要具备哪些技能和知识储备吗？
1.糖尿病专科护士
糖尿病专科护士(DSN)是指具有一定职业资格，在糖尿病领域接受过系统的理论和实践培训，具备相应的糖尿病专科护理能力，能够熟练运用糖尿病专科护理知识和技术为糖尿病患者提供专业服务，并经考核合格取得专科医师资格证书的注册护士[2]。
所需的核心能力包括以下七个部分:
专业护理能力
健康教育能力
健康管理能力
提供建议的能力
沟通和协调能力
护理研究能力
个人品质
详情请参考下图:
2.PICC专科护士
PICC专科护士是指能够保证PICC置管和维护的安全性和有效性，并具有PICC输液专业技能和实践经验的护理人员[3]。
所需的核心能力包括以下五个部分:
理论知识
行为工作技能
临床服务能力
教学科研能力
综合素质
详情请参考下图:
PICC专科护士需要的具体知识点如下:
(1)
(2)
3.伤口/造口专科护士
Wocn(伤口/造口术/吻合术n护理)是伤口或造口的常规延伸课程(包括不同层次的学位课程)。在日常的治疗过程中，Wocn可以很好的照顾复杂伤口或造口的患者，为患者提供专业的支持，决定正确的治疗方案，为同事提供专业的帮助，不断更新自己的知识，这些都是可以有据可依的。
所需的核心能力包括以下六个部分:
临床专业实践能力
批判性思维能力
教育指导能力
专业发展能力
人际关系技巧
护理管理能力
详情请参考下图:
专科护士
ICU专科护士是指注册护士必须具备丰富的理论知识、熟练的操作技能、敏锐的判断力和个人特色，才能为ICU患者提供优质的护理服务[6]。
所需的核心能力包括以下五项内容:
临床专业实践能力
批判性思维能力
监督能力
人际交往能力
专业发展
详情请参考下图:
5.临终关怀护士
临终关怀是指在临终前，为绝症患者或老年患者提供身体、心理、精神等方面的医疗服务和照顾。其目的是减少病人 痛苦并帮助他们舒适而有尊严地死去。它专注于病人和。;生活质量。因此，临终关怀更为重要，这就要求临终关怀护士具备更高的核心能力。
所需的核心能力包括以下五个部分:
护理评估和决策能力
专业护理能力
护理管理能力
人文关怀能力
专业发展能力
详情请参考下图:
6.急诊护士
急诊护士是指具有大专以上学历，从事急诊工作5年以上，经专业培训取得相关资格，在急诊护理领域具有先进的专业知识、丰富的临床经验和较强的临床实践能力，能够直接为患者提供优质护理服务的注册护士。
所需的核心能力可以参考下图:
也可以参考以下量表进行自我评估，明确自己作为急诊护士的核心能力水平。
7.疼痛专科护士
2002年，美国疼痛学会将疼痛定义为 "人类的第五生命体征，疼痛越来越受到医务人员的重视，其研究和治疗已进入专业化发展阶段。护士是病人的代言人。;痛苦。作为与病人接触时间最多、最了解病人的人 痛苦的感受最好，它们的关键作用日益突出。以专科护士为主体的疼痛管理模式是最经济有效的模式，在患者和护理人员中发挥着重要作用。;疼痛护理和疼痛管理。功能。
疼痛专科护士属于专科护士的一个分支，是随着专科护士的出现而产生和发展起来的。疼痛专科护士在领导，协调，实施和培训疼痛管理方面发挥着重要作用。当患者因癌症、分娩、手术、头痛等原因经历急慢性疼痛时，疼痛专科护士与其他医护人员合作，为其提供全面的护理。应用疼痛知识和技能进行临床决策，提出护理诊断，制定护理计划，对各年龄段患者，包括特殊人群进行护理效果评估。疼痛专科护士在疼痛管理中承担着多重角色和职能，如临床从业者、教育者、咨询者、研究者和管理者。
所需的核心能力可以参考下图:
8.老年专科护士
老年专科护士是指经过老年人专业培训，为老年人提供健康促进、疾病预防、急慢性护理、临终关怀等服务的注册护士。服务场所包括老年病专科医院、医院老年病科、养老院或社区。
所需的核心能力可以参考下图:
9.肿瘤科护士
肿瘤科护理是改善患者健康的重要保证。;生活质量。它在病人护理方面的工作主要集中在专业评估，收集病人和病人信息。;完整的病史、症状管理、肿瘤相关治疗的护理、与患者建立互信关系、为患者及家属提供疾病相关信息、社会心理支持和持续服务(如随访)。
所需的核心能力可以参考下图:
10.精神科护士
精神科专科护士是精神科护理领域的护理专家，也是护理事业发展中不可或缺的专科护理人才。作为专科护士的一个分支，他们有独特的核心能力要求。
所需的核心能力可以参考下图:
除了上面提到的专科护士，你还想成为什么样的专科护士，并在临床工作中独当一面？欢迎留言！
参考资料:
[1]黄蝶青，黄惠根，陈颖，等.专科护士的培养与管理实践[J].护理学报，2018，33(03):73-77。
[2]薛晶晶，杨志兰，胡青青，等.糖尿病护士核心能力评价指标体系的初步构建[J].现代预防医学，2016，43 (23) :4314-4318。
[3]姚辉，朱剑英。PICC护士理论知识体系的构建[J].护理管理，2013，13(03):16-20。
[4]赵新明。PICC专业护士评价指标的构建研究:;岗位能力[D]。吉林大学，2018。
[5]尹雪艳，文，陆，等.创伤/造口护士核心能力评价指标体系的构建研究[J].护理管理，2016，16 (10) :1341-1347。
[6]田海燕。ICU护士的核心能力。评价指标体系初探[D].山西医科大学，2013。
[7]陈姝君，迟玉文，梁晓宇，等.临终关怀护士职业核心能力评价指标体系的构建[J].医院管理，2019，39(12):77-80。
资料来源:中卫市护理研究所