小学生戏曲知识普及
如何从零基础开始系统化地了解中国传统戏曲？
如何从零基础开始系统化地了解中国传统戏曲？
感谢邀请。
如何从零基础开始系统化的了解中国传统习俗呢？
我认为可以从以下几点入手:
一、首先找一些感兴趣的戏曲，了解一下这些戏曲的发展史
就跟人一样，想要了解一个人，首先得看一下他的过去。戏曲也是一样，打个比方，假如你喜欢黄梅戏，我们可以先试着了解一下黄梅戏的起源、发展过程、名家、名剧等，先大体了解一下黄梅戏的构造，整体框架，再进一步了解黄梅戏。
二、试着听一些名家的曲目，搜一下名家名剧的视频看看
了解完大概知识了，就可以开始试听试看了。从名家入手显然要好的多，从名剧入手，也能更多的提升你对戏曲的认知和喜爱。
三、最好是从家乡戏或者普通话戏曲入手
这个就是基于你能听懂唱的啥，如果连听都听不懂，估计也没有什么想要了解的欲望。现在好多剧团演出，根本就不具备字幕，所以最好是从能听懂的戏曲入手，这样入门比较快。
四、了解完喜欢的戏曲了，就可以开始向一些经典的剧种出发了
中国五大剧种，加上秦腔、昆曲等著名剧种，跟之前同样的道理，先了解历史，再了解名家，紧接着看视频等
五、了解戏曲的具体知识
这个本来打算放在最前面的，但是想了想，还是放后面吧。比如戏曲中的生旦净末丑、文武场、念白等东西，个人感觉是先喜欢上戏曲之后，再钻研这些东西比较好，因为这种东西相对来说比较枯燥，所以还是放在后面比较好。
六、通读整个戏曲界的历史
这个放在最后一步，也是有考虑的，因为这个时候你再读一遍戏曲界历史，里面的内容你基本上都已经知道了，各种剧种、腔调、乐器等等你也能分得清，读起来不至于两眼一蒙啥都不懂。
暂时就这么多，各位朋友有其他建议的，欢迎补充！
儿童音乐基础知识入门？
一年级：
1、要掌握好歌曲节奏，认识五线谱或简谱音阶，要学会说唱音高，纠正走调。
2、能读出四分、和八分节奏的不同。
3、能感觉出两拍子和三拍子的不同。
4、能听辩出音的长短。
二年级：
1、要学会手势音阶，唱准，能够听唱歌曲，认识简单音符。
2、认识弱起小节。
3、认识附点
4、认识反复记号，知道其作用。
5、认识字母谱，用唱名唱出旋律。
6、认识重音记号。
三年级：
1、会识谱唱歌。
2、掌握个别音符时值。
3、认识升降记号，掌握其作用。
4、巩固弱起小节的唱法。
5、复习附点的知识，将附点音符唱准。
6、认识五线谱中的八分休止符。
四年级：
1、要进入二声部训练，能够识唱整首歌曲乐谱，能够听出敲击的节奏，并记录。可自己创编节奏。
2、认识附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号。
3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。
4、初步培养学生的欣赏能力，并能简述音乐含义。
5、了解简单的音乐创编知识，间奏、乐器等。
五年级：
1、熟练掌握歌曲中的特殊节奏（六拍子拍号）。
2、唱准装饰音和带记号的音。
3、欣赏的音乐能够有一定自己的见解。
4、唱好二声部合唱，提高合唱表演能力。
六年级：
1、能够很快识谱唱歌，并且可以进入三声部练习，可以很准确的演唱本学期要求掌握的戏曲片段。
2、欣赏曲目可以更加广泛，培养学生深层次欣赏能力。
3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。
4、节奏摸进主要训练节奏与节拍的同时进行。
5、认识了解西洋乐器和民族乐器。